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课题4 化学式(第2课时)
第 四 单 元 课 题 4 化 学 式 与 化 合 价
第2课时 化学式与化合价
H2O
【学习目标】:
知识与技能:
1、知道一些常见元素和原子团的化合价。
2、 能用化合价推求化学式。
过程与方法:由离子带的电荷引出化合价, 运用化合价可以写出正确的化学式,从化学式中也可以推算出化合价。
情感态度价值观:通过化合价与化学式之间 的关系,体验能够写出正确化学式的过程。
【自主学习】:
阅读课本P84-85,思考下列问题(约3分钟)
1、完成练习册P44预习感知《化合价》。
2、根据化合物中各元素正负化合价的代数和为0的原则,已知氧为“-2”价,计算二氧化硫里硫的化合价。
一价钾钠氯氢银 二价氧钙钡镁锌
三铝四硅五氮磷 铜一二,铁二三
原子团也要记清 氢氧负一铵正一
酸根所有皆为负 一硝二硫碳三磷。
一些常见元素化合价口诀
化 合 价 的 记 忆
Na+
Mg2+
Al3+
F-
O2-
Na
Mg
Al
F
O
+1
+2
+3
-1
-2
离子符号和化合价的表示方法不同:
离子:数字在前,“+”“-”号在后;写在右上角。
化合价:数字在后,“+”“-”号在前;写正上方。
化合价与离子所带电荷有关:数字相同
比较并找规律
离子符号与化合价的比较:
【合作学习】:(约8分钟)
?
1、展示化合价口诀(学生交流)。
?
2、标出下列物质中各元素的化合价:
H2O NaCl HCl FeO Fe2O3
3、试一试:得出下列物质中原子团的化合价。
?
Ca(OH)2 CaCO3 BaSO4 Cu(NO3)2 Fe(OH)3
?
试一试
3、上海建成了我 国第一条磁悬浮铁路。磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性。高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaO和CuO为原料,经研磨烧结而成,此过程中所有元素的化合价 均不变,则高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)中Y元素的化合价是( )
A. +2 B.+ 3 C. +4 D. +5
阅读86页例题,归纳解题的步骤:
1.写出元素符号
2.求最小公倍数
3. 算原子个数
4.写化学式
5. 检查正误
巩固训练:
(1)已知钠为+1价,氯为-1价,写出氯化钠的化学式。
?
(2)石灰水是氢氧化钙溶于水得到的,已知,其中氢氧根为-1价,钙为+2价,写出氢氧化钙的化学式。
?
(3)已知铁为+3价,硫酸根为-2价,写出硫酸铁的化学式。
精练提升:
1、 完成《课时练》P49 12题、13题。
2、写出下列物质的化学式(组内成员互相改错)
氖气 氧化铁 氯化镁 氧化铜 硫酸钠
氢氧化亚铁 硝酸钙 碳酸钙 硫酸铵 氯化铵
化 学 式 的 意 义 小 结
2.化学式表示的意义
如CO2
宏观意义
二氧化碳
二氧化碳由碳元素和氧元素组成
微观意义
一个二氧化碳分子
一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成
一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌
三铝四硅五价磷 二三铁,二四碳
二四六硫都齐全 铜汞二价最常见
条件不同价不同 单质为零永不变
一些常见元素化合价口诀
一些常见原子团的化合价
负一硝酸氢氧根 负二硫酸碳酸根
负三记住磷酸根 正一价的是铵根
化 合 价 的 记 忆
课堂小结:
学完本课题你有什么收获?
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