教师精神文明建设工作总结.doc

教师精神文明建设工作总结 我校全体教职工在上级党委、政府和教育局的正确领导下，以邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想为指导，以全面贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》、《教师法》、《教育法》为重点，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持德育为首教学为中心，狠抓教职工职业道德建设和学生思想品德及日常行为规范的养成教育，加强校园环境和周边文化建设，创造良好的育人环境，促进我校精神文明建设。现将一年来我校精神文明建设工作汇报如下： 一·提高认识，加强领导 学校教育是精神文明建设的重要组成部分，是精神文明建设的主阵地，而教师则是精神文明建设的重要力量和传播者。教育是精神文明建设的重要组成部分。学校是精神文明建设的重要阵地，教师是精神文明建设的重要力量，是传播者和带头人，担负着培养、塑造青少年一代的重要历史重任。教师队伍建设如何，学校教育工作如何，学校环境建设如何，都决定着青少年一代的成长方向，关系到祖国的前途和命运。为了认真贯彻《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，努力提高师生的整体素质，学校党支部和行政十分重视学校精神文明建设，把此项工作纳入支部和行政的重要议事日程，由学校党支部、行政、工会、少先队、班主任等代表组成学校精神文明建设领导小组，由学校校长担任组长，亲自抓学校精神文明建设工作，做到有计划、有安排、有总结、有检查，使工作落到实处。 二·工作落实，成效显著 （一）狠抓党员干部队伍建设。根据《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》《努力建设高素质干部队伍》，为进一步加强学校党组织和领导班子建设，提高党员干部的政治思想和业务素质，加强学校精神文明建设，我们着重抓好了以下工作： 1·认真学习。明确学校领导干部在加强精神文明建设中担负着重要责任。学校行政每周坚持认真学习“两会”精神，学习邓小平理论及江总书记“三个代表”的重要思想。 2·抓干部的模范作用，加强干部队伍建设 积极开展讲学习、讲政治、讲正气和自重、自省、自警、自励为主要内容的党性、党风建设。教育干部自觉遵守政治纪律，坚持党的基本路线，坚持正确的政治方向和政治立场。我们结合领导班子的实际，要求每个成员，要为我校争创一流而努力拼搏，讲敬业、讲奉献、识大体、顾大局、讲团结、讲民主，以身作则，言行一致，在精神文明建设中率先垂范，做师生表率。 （二）狠抓教师的师德建设，当文明教师，作学生表率。 我校认真贯彻落实了《中小学教员的先锋作用敬业爱生、无私奉献”的活动，“三满意”活动。通过这些活动的开展，规范了教师的职业道德行为，涌现了许多先进人物，他们主要是关心厚爱学困生、扶助贫困学生，以无声的行动去影响每一个学生。使我校的校风教风良好。特别是我们还开展了《教师职业道德规范》，开展了“艰苦奋斗、勤俭办校、群众关系协调，团结一致，努力拼搏，共创一流的大好局面。 3·加强党员队伍建设。学校党支部积极开展“双学”活动，教育党员严格按照党章认真履行党的权利和义务，在各自岗位上积极组织。 我们坚持全面贯彻党的教育方针，面向工作，实现党的宗旨——全心全意为人民服务，充分发挥党村小学教师师德建设修养的研究》，有力地促进我校师德建设，促进了精神文明建设的顺利开展。 （三）开展“做文明学生”的系列活动。我校对学生在精神文明建设活动中的表现十分重视，学校专门成立了德育领导小组，由副校长任组长，加强学生的文明建设，主要以贯彻学生守则、行为规范和开展“八不准”活动为主要内容，以爱国主义教育为重点，积极开展活动。 （四）加强学校环境建设和基础建设 加强学校精神文明建设中，为了给学生、老师创造良好的学习环境和工作环境，同时我们还注意了校园环境建设，校内有醒目的校训和激励学生奋进的标语及办学宗旨，校园内花草树木美丽，道路硬面，校园整洁，各种设备齐全，师生乐教乐学，正奋发努力，为争创一流而努力工作和学习。 （五）加强民主法制建设 为了全面贯彻落实党的路线方针政策，依照“一纲五法”，提高全校教职工职业道德规范，坚持社会主义法制，增强法制观念和意识，根据我校实际拟定本年度工作计划如下： 在以党支部书记、校长、副校长、主任教师、德育负责人、工会、教代会为主体的领导小组领导下，加强我校的依法治教工作，纳入学校管理的议事日程，继续加强“一纲五法”的学习和贯彻。 进一步完善学校的各种规章制度，规范教职工的思想和行为，使全校教职工能认真地履行职责，使各种管理有法可依，有章可循，照章办事。 按照市依法治市办的规划和要求，对全校教职工进行普法的宣传和教育，增强全校教职工的法纪观念和意识，积极推行《干部教师普法合格证》制度，本年度拟学习《未成年人保护法》《刑法》《消防法》《预防未成年人犯罪法》等法律、法规。 加强对学生进行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的宣传教育工作，适时邀请天彭镇