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关于给校长的建议书 篇一：对校长的建议书 尊敬的校长： 您好！ 我是学校里的一名普通学生，我在学校里生活五年多了，我们的学校是一个美丽的大花 园，是老师、同学们共同的家。在这里，我每天都可以闻到新鲜的空气，我为我可以在这样 的环境里学习而感到高兴。但是，我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧，走廊上的塑 料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是，路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环 境，所以，我想提出以下几点建议： 1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。 2、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊检查， 如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。 并给发现的同学给予奖励。 3、号召同学们做一期关于环保的手抄报，增强同学们的环保意识。 4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查 卫生情况，督促同学们注意卫生。以上是我提出的建议，希望您能采纳，把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。 北柴小学六年级： 2013.11.14 同学们： 你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希 望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。由此，我郑重的为大家提几条建 议： 一、不得乱丢垃圾垃圾，必须放入垃圾桶内； 二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水； 三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电； 四、写字时不得因几个字写错就把整张纸撕掉； 五、不随地吐痰，不制造噪音； 六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染； 七、要爱护花草树木，不乱砍乱折花木。 我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，为保护自然环境，造福子孙后 代贡献出自己了力量。 保护环境，刻不容缓！让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水， 将会成为悔恨的泪！ 六年级： 年 月 日篇二：给校长的建议书给校长的建议书 尊敬的校长： 在小学生活了五年有余了，我伴着一实验中海小学一起长大，在这几年里一实验发生了 翻天覆地的变化，从没有几辆班车变成成群结队的班车；从六个年级共六个班，到现在三十 几个班；从一片平地的 操场到有跑道有花草树木的操场，也添加了篮球场。 纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数，因此我的建议如下： 一、 把课间改为20分钟，中午午休减少时间。 二、 在操场两头加上足球门供我们踢球，并将绿油漆地改为绿草地。 三、 因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友，我建议另 规划出一个低年级的小操场。 四、 应在体育课进行大量训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。 另外学校还有另外一些现象，我的建议如下： 一、 因学生成绩有好有坏，我建议让校长在每年级每个学科分三个老师，第一班为尖 子生班，第二班为中等生班，第三班为代培生班，这样可以促进学生学习让学习更有动力。 二、 我建议开一些课外如魔方等，不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。 从上就是我的建议，望校长采纳。 建议人：王天雨2012年5月10日篇三：给 校长的建议书 给校长的建议书 敬爱的校长：您好！ 很冒昧给您这封建议书，我们在这个丰富多彩的校园里，健康成长。虽然校园已经非常 美丽，但仍有不足之处，那就是水。 水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润。长期以来， 人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成 节约用水的习惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。 事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国有400多 个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用 不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染 而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里 漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简单，轻轻的把水龙头关 上。这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。 一日无水，人则虚；一年无水，国则损；百年无水，则何如？ 有水当思无水之 苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。2011年5月15日至21日为“全国城市节约用水宣传周”，主 题是“建设节水型城市，改善城市水形态”。为了保护水资源，提高水的利用率，争创节 水型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养 成良好的用水习惯。 在此，我们向学校提出以下几点： 一、老师和学生要把节