幼师座右铭2015最新.docVIP

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幼师座右铭2015最新 篇一:最新2015儿童节演讲稿范文:我的座右铭just do your best 最新2015儿童节演讲稿范文:我的座右铭just do your besti have a super motto. it works like magic. it#39;s just do your best. i say it all the time. it guides me every day. it#39;s helpful in many ways. it helps me face challenges. it takes away my worries. it makes me feel stronger, too. one day i was sick. i had an important test. i was very nervous and afraid. i told myself, just do your best. give your best effort. give one hundred percent. then i had courage. i became confident. as a result, i did a wonderful job. please follow this motto. say it every day. you can benefit, too. don#39;t worry about the outcome.儿童节演讲稿范文节选!don#39;t compare yourself with others. just do your best. i believe anything is possible. where there#39;s a will, there#39;s a way. so please do your best every day.儿童节演讲稿范文节选! 篇二:2015年4月合肥市幼教真题及答案 2015年4月26合肥市幼教真题及答案 教育理论知识 单选题 1.现代教育与传统教育的根本区别在于,现在教育重视(C) A.学生智力的发展 B.学生体质的增强 C.学生创造力的培养 D.学校的就业与升学率 2.制度化教育的典型表征是(B) A.学校的出现 B.学制的建立 C.教师的出现 D.教育机构的建立 3.(B)是我国教育目的的总要求 A.培养“四有”新人 B.培养创新型人才 C.培养学术型人才 D.培养劳动者 5.教师职业的最大特点在于(B) A.劳动的创造性 B.职业角色的多样化 C.劳动的示范性 D.职业的职业化 6、“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生的座右铭,这句话强调了教师的() A、合作精神 B、友爱精神 C、奉献精神 D、自律精神 7.( B )是美育最高层次的任务 A.培养学生认识美的能力 B.形成学生创造美的能力 C.提高学生发现美的能力 D.培养学生鉴赏美的能力 8、德育目标确立了培养人道德的总体规格要求,但必须落实到() A、德育规律上 B、德育方法上 C、德育原则上 D、德育内容上 9.在实际教学过程中,张老师采用话小红花,插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是(D ) A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德评价法 10、进行自我教育的认识基础是(c) A、自我激励能力 B、独立判断能力 C、自我评价能力 D、独立学习能力 11.青少年身心发展的(D)要求教育工作者必须因材施教。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性 12、教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断成为(d) A、管理能力 B、组织能力 C、教育能力 D、教学效能感 13.李老师能力强,威信高,善于与学生交流,经常倾听学生对于看展教学的意见,班上的学生学习积极性很高,兴趣广泛,和老师配合默契。这种师生关系属于(C) A.专制型 B.放任型 C.民主型 D.权威型 14、提出“百科全书式”的教学内容观,并首次将学前教育纳入学制的西方著名教育家是(c) A、卢梭B、昆体良 C、夸美纽斯 D、裴斯泰洛齐 15.分组教学是集体教学的一种,一般可以分为两种。其中,(C)是指打乱传统的按年龄编班的做法,而是按学生的能力或学习成绩编班。 A.道尔顿制 B.学科分组 C.外部分组 D.内部分组 16、在教学设计媒体时,为了使教学媒体能够正确地反映学科的基础知识或先进水平,需要遵循(c)的原则

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