数学毕业考试前注意事项.doc

六年级数学知识要点和毕业考试前注意事项 一、填空题 （1）数的读写：要分级、写完再读一遍、改写不能四舍五入,精确或省略要取近似数、记得加上单位“万”或“亿”。 例：953010080读作：（ ），改写成用万作单位是（ ），省略亿后面的尾数是（ ）。 （2）单位换算要特别注意时间的换算。 如2小时15分=（ ）小时 3．4小时=（ ）分 3吨50千克=（ ）吨 方法：用要换算的数乘以60或除以60。 （3）求比值和化简比。求比值用除法来计算结果是一个数。化简比用比的基本性质先变为整数再变为最简；结果是两个数。同时要注意单位（单位不一样时要先化为相同的）。 如：0．25小时：25分=（ ）：（ ）；0．5吨：250千克=（ ）：（ ） （4）数的大小比较一般情况都把它们化为小数再比较。 例：比较72.5%、、0.7255和0.755的大小。 （5）连等的一般情况都把它们写成分数的形式。或把已知数改成与它们相同的形式，同时注意是否有特别的要求。 例：0.75=12÷（ ）=（ ）：12==（ ）（填百分数） 2÷（ ）====（ ）%（3变成2有难度可以怎么办？） （6）A÷B=3（AB都是整数，如果没有这句话能这样做吗？），它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 A与B是互质数时，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 A=2×2×3×5,B=2×3×5×7, 它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 （7）三角形中 A：两条较小边的和大于第三边。（用6、8、14、15厘米的线段围成一个三角形的周长 ） B：三个内角的和为180度。（一个三角三个角的比是3：4：8，这个三角形是 三角形。） C：每个三角形至少有两个锐角。 D：已知三角形的面积时必须先乘以2。（一个三角形的面积是12平方厘米，底是5厘米，高是 厘米。） E：三角形的“底×高=另一组底×高”（一个直角三角形三边分别是3、4、5厘米，这个三角形斜边上的高是 厘米。） F：只能说两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。不能说面积相等。 G：等底等高时，平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。 （8）半径比=直径比=周长比，面积比等于它们的平方比。（不能去计算） （9）周长相等时，圆面积最大，正方形面积其次，长方形的面积最小。 （10）有关对称图形要想到平行四边形不是对称图形。 （11）看到一个数要想到0和1。 看到除数、倒数、分母要想到不能为0 看到因数和倍数要想到不能是分数和小数。 已知长方形的周长要先除以2 已知长方体的棱长总和要先除以4。 已知圆的周长时要先除以3.14再除以2。 已知圆锥的体积要先乘以3. 看到假分数要想到大于1和等于1的情况 看到小数要想到大于1和小于1（小数并不小） 如：用一根96cm的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长与宽的比是7：4。这个长方形的 面积有多大？ (12)周长和面积不能比较。体积和表面积也不能比较（因为单位不同） （13）等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积是3份，圆锥的体积是1份，削去的是2份。 当圆柱和圆锥的体积和底面积相等时，圆柱的高是1份，圆锥的高是3份。 （14）当把一个长方形围成一个柱体时，必须把长或宽当作周长，也就是先把长或宽先除以3.14算出直径。 （15）任意两个不相等的数之间都有无数个数。 （16）5a=7b,a:b=( ):( ),A:5=B:7，A：B=（ ）：（ ）。 （17）用举例子的方法可以解决许多选择判断题。如王老师今年a岁，小东今年a-5岁，他们两相差（ ）岁。再过10年王老师（ ）岁。 （18）速度比=时间的反比。如甲地到乙地快到要5小时，慢车要8小时，快慢两车的速度比是（ ）：（ ）。 （19）一根米长的铁丝把它平均分成5段，每段长（ ）米，每段占全长的（ ）。 方法：有单位时用用单位的数去除，没有单位时用1去除。这两个分母是相同的。 （20）男生比女生多，女生就比男生少（ ） （21）一段5米长的绳子用去，还剩（ ）米，如果用去米，还剩（ ）米。 （区别量与率之间的关系。有单位时可以直接相加减，没有单位时用乘除法。） （22）有关比例尺的问题。一般先去掉5个0化为千米，或去掉2个0化为米。 （