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苏教版五年级下册26灰椋鸟
它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。 浩浩荡荡 先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。 刚从地平线上升起的太阳,好像____________,又像___________________。 ______________________, 好像____________,又像___________________。 如果你就是灰椋鸟,你会和同伴说:“ ___________。” 如果你们就是灰椋鸟妈妈,你会喊:“____________。” 一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。 归林图 一开始 没有几分钟 先回来的鸟 后到的鸟 小组合作学第五自然段,对照课文插图,找出你喜欢的写鸟的句子,一边读,一边想象画面,然后交流一下你喜欢的原因。 看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇! 树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。 这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹? 这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,是在庆祝自己的节日,不然不会这样热闹。 夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。 闹林图 鸟是人类的朋友,树林是鸟的乐园。没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏鸟儿归林的壮观场面呢? ——徐秀娟 (1)“我”的感想包含几层意思? (2)把第二句改为陈述句。 再改成:有了__________,有了__________,才有________。 棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。 一开始还是一小群一小群______, _____,_______。没有几分钟,“大部队便”_________, _______________。它们大都是________地列队飞行。有的______________, 有的______________,_________,________地从我们头顶飞过。先回来的鸟_____________,好像___________,又像_____________; 后到的鸟 ________,________,_______________,与熟悉的伙伴会合。 夕阳渐渐西沉,晚霞映红了_____,也映红了______。天上的鸟________了,可是整个林子里的灰椋鸟______。看,这几只____________,那几只_____________。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像__________________!树林内外,百鸟争鸣,________,_______,似________,如__________,整个刺槐林和竹林成了一个___________。这上万只灰椋鸟是在___________,还是在____________?______________?我被这_____________的场面感染了,竟情不自禁地__________。 1.摘抄文中优美语句。 2.拟写一条爱鸟护鸟的标语。 3.推荐巴金老先生的《鸟的天堂》,请同学们和《灰椋鸟》进行对比阅读,加深对场面描写的体会,从中积累语言。 * 走过那条小河 你可曾听说有一位女孩 她曾经来过走过那片芦苇坡 你可曾听说有一位女孩 她留下一
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