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第二课 理解老师 ——阳光下最灿烂的职业 ●导入新课 　　 当暑期结束返校时，孩子们一直把他送到好几公里外。每个孩子都流下了眼泪。一个孩子仰着头问道：“大哥哥，你还要来吗？” 徐本禹噙着眼泪，点了点头。他没有告诉孩子们，他正在准备考研究生。 徐本禹先后荣获共青团中央中国青年志愿服务金奖、第十一届中国青年五四奖章等荣誉，当选中央电视台2004感动中国十大年度人物等，当选为党的十七大代表。 教师的职责： 韩愈：“师者，所以传道授业解惑也！” 徐特立：“一是‘经师’，即‘传道、授业’；二是’人师‘，即‘教怎样做人的问题。” 　 再现古人以及老一辈无产阶级革命家尊师的故事： “程门立雪”的故事。 毛泽东和他的老师徐特立的故事。 朱德和他的老师的故事。 朱德和他的老师张澜 小结: 教师的起源→教师的职责→尊师是中华民族的优良传统→如何尊师(重点) 一、单项选择: 1.下列行为中，不正确的有（） A、对老师有礼貌 B、听从老师的教诲 C、尊重老师的劳动 D、千方百计讨好老师 2.人类文明史上，被誉为人类灵魂的工程师的是（） A、医生 B、教师 C、科学家 D、邮递员 * 我知我师 我爱我师 教材知识框架体系 阳光下最灿烂的职业 良师与益友 一、认识教师的职业特点， 懂得热爱、尊敬老师 二、尊师是中华民族的优秀传统 三、在实际行动中真正做到尊敬老师 一、认识新型师生关系的主要特征 二、学会处理与老师之间的矛盾， 真正建立起良好的师生关系 请同学们听一首歌 今天让我们一起来了解教师这个阳光下最灿烂的职业 每当我轻轻走过你窗前 活动一：1、请谈谈你对教师职业的认识 　　教师工作一般具有以下特点： 1.时间长，没有上班、下班的严格界限； 2.事务杂，学习、娱乐、体育、卫生、纪律无一不需要教师操心 3.强度大，教育教学活动都需要教师充分动员自己的脑力和体力； 4.变化多，教师工作的对象和环境是不断变化的，这就使教师的工作方式和思想情绪经常处于变化之中。 ●教师职业又是一项艰辛的工作。 社会对教师期望太大，部分家长不理解、配合、体谅教师的工作，对教师不够尊重，甚至出现了因自己的孩子评不上先进而殴打老师的情况。 殷雪梅-------------失控汽车驶来时 她扑上去推开学生 殷雪梅老师在一辆狂奔而至的车辆面前，奋不顾身地用身躯护住路过的学生，从“虎口”下夺回了六七位小朋友的生命，而她却被车辆撞飞25米远，最后光荣牺牲。她是江苏省金坛市城南小学有近30年教龄的先进教育工作者。 “慈师真爱感动天地，圣母情怀流芳千古。” 2002年暑期，一个大四学生从千里之外的武汉来到这里搞社会调查，他走进了岩洞，给孩子们讲了许多大山之外的事情。 　　他的名字叫徐本禹，当时是华中农业大学农业经济专业的学生。 2003年，徐本禹高分考取了学校公费硕士研究生。是继续读书，还是兑现一年前在贵州许下的诺言？经过慎重考虑，徐本禹决定，到贵州贫困山区义务支教两年。 思考： 1、徐本禹老师的哪些事迹最让我们感动？ 2、你从徐本禹老师身上看到了一位教师的哪些优秀品质？ 3、如何尊敬老师？ 1、教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，这一职业是崇高的。 2、教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬。 3、尊师是中华民族的优秀传统。 为什么要尊敬老师？ 　　总之，教师不仅引导我们学习科学文化知识，而且教会我们做人的道理，教书育人是教师的神圣职责。（教师的职责） 活动三：大家一起来尊师 尊师是中华民族的优秀传统 ，说一说 你了解的尊师故事、描写教师的名言、成语、诗句等与大家一起分享。 “程门立雪”、 春风化雨、 平易近人、 德高望重、 诲人不倦 、 兢兢业业、 循循善诱、 为人师表 、 呕心沥血、 十年树木 百年树人、 桃李芬芳 毛泽东和他的老师徐特立 朱德和老师李根源 朱德敬师 1957年初春，朱德同志在云南省政协政治学校礼堂和大家庭一起看戏。开演前，朱德同志正愉快地和周围的观众交谈。这时，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。朱德同志看见老人来了，急忙起身向前，立正敬礼。又急忙紧握老人的双手，亲切地叫“叶老师！”然后，朱德同志请老人入座，待老人坐定后，他自己才坐下来。原来，这位老人叫叶成林，是朱德同志早年在陆军讲武堂学习时的教官。 如何尊敬老师？ 对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中 ： 1.虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求。 （专心听讲，认真学习，积极完成学习任务，虚心请