《小兵张嘎夺枪记》1课件解读.pptx

同学们，我们从小到大认识了哪些战斗的小英雄？在这些英雄中你最佩服的是谁？ 课文写了谁的一件什么事情？ 势 汹 灶 嚎 帚 踹 仇 栽 嚎叫 太君 踹开 扫帚 手腕 胳膊 龇牙咧嘴 气势汹汹 见势不妙 目不转睛 再读课文，小组讨论：每个自然段写了什么内容？ 第一段（1－5）：发现手枪。第二段（6－11）：夺枪。第三段（12）：玩枪。 1、通过多读、有感情地朗读，达到熟读课文的目的。 2、通过学习课文，抓住重点词语，体会文中重点句子的含义。 3、通过课文的学习，理解课文中嘎子的聪明机智以及为了保护战友与鬼子斗智斗勇的果断勇敢的精神。 课文中从哪些地方可以看出嘎子的聪明、机智？从哪些地方可以看出他的勇敢、奋不顾身？ （1）嘎子眼珠子一转，快步向前，横在院门口，说：“你们想干什么？”（2）嘎子的眼睛一下子亮了起来。（3）他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。 朗读句子，并谈谈自己的感受，结合上下文说说表现了嘎子怎样的心情。 嘎子为什么希望有一支手枪？ 嘎子夺到了手枪，他的心情怎样？找出具体的语句来说明。 想为奶奶报仇，因为奶奶是被鬼子杀害的。 你们说嘎子是一个怎样的孩子呢？联系课文内容说一说。 聪明 勇敢 机智 有正义感