----主题班会 四年级(2)班 2014年4月21日 是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来。 礼仪 对一个人来说,礼仪是一个人思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现。 对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度,道德风尚和生活习惯的反应。 重视﹑开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容,礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。 礼仪是人际交往的通行证! 一.课堂礼仪 1. 见到老师主动问好,分别时说“再见”。 2.迟到了,要喊“报告”,听到“请进”后方可进入。 3.不随便翻阅老师办公室的东西。 4.坐姿要端正,听讲要认真。 5.不干与本节课无关的事情,如未经允许说话﹑喝水﹑吃东西﹑听音乐﹑ 补作业等 6.发言的同学要声音洪亮。出现答题错误不要有嘲笑。 7.听
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