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数电实验讲义(2改).doc

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数电实验讲义(2改)

第一部分  实验教学部分 基本原理实验 实验一 门电路逻辑功能测试及应用 实验目的 1.熟悉数字电路学习机和双踪示波器的使用方法; 2.熟悉门电路的逻辑功能; 3.掌握TTL门电路、CMOS门电路功能及外特性的测试方法; 4.掌握基本集成逻辑芯片的正确使用与应用。 实验器材 1.数字电路学习机 1台 2.双踪示波器 1台 3.万用表 1台 4.集成芯片 74LS00 四2输入TTL与非门 1片 74LS02 四2输入TTL或非门 1片 TC4011 四2输入COMS与非门 1片 5.0~10KΩ电位器 1只 6.导线若干 预习要求 1.了解数字电路学习机和双踪示波器的使用方法(见附录); 2.熟悉所用集成芯片的引线位置及各引线用途; 3.复习门电路工作原理及相应逻辑表达式; 4.复习门电路主要特性及参数的意义。 实验内容及步骤 实验前按学习机使用说明书先检查学习机电源是否正常,然后选择实验用的集成芯片,按自己设计的实验接线图接好连线,特别注意VCC及地线不能接错。线接好后经实验指导老师检查无误方可通电实验。实验中改动接线须先断开电源,接好线后再通电实验。 1.测试门电路的逻辑功能 分别将集成芯片74LS00、TC4011、74LS02VCC和地线,输入端接S1~S8(电平开关输出插口)任意两个,输出端接电平显示发光二极管(D1~D8)任意一个,列出各自的真值表,写出逻辑表达式。(集成芯片引脚图见图1-9、图1-10、图1-11) 2.TTL门电路(74LS00)主要参数的测试 (1)输出高电平VOH与输出低电平VOL的测定。 VOH—是指输入端有一个或一个以上为低电平时的输出高电平值,其测试图如图1-1所示。 VOL—是指输入端全部接高电平时的输出低电平值,其测试图如图1-2所示。 (2)输入短路电流IIS的测定。 IIS—是指输入端有一个接地,其余输入端接高电平(或TTL门输入端的开路)时,流入接地输入端的电流。有时也把VI=0时的输入电流叫输入短路电流IIS。 分别按图1-3(a)IIH—是指输入端有一个接高电平,其余输入端接低电平(接地)时,流入该输入端的电流。 图1-1 VOH1-2 VOL (a)(b) 1-3 IIS (a)(b) 1-4 IIH 图1-5 电压传输特性测试电路 表1-1 TTL与非门的电压传输特性的测试 VI(V) 0.0 0.2 0.4 0.6 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 1.3 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 VO(V) (2)CMOS门电路的电压传输特性的测试。 将集成芯片按图1-5接线,输入电压VI按表1-2的大小变化,测出对应的VO值的大小,填入表1-2中,并用坐标纸画出电压传输特性曲线。 表1-2 CMOS与非门的电压传输特性的测试 VI(V) 0.0 0.5 1.0 1.4 1.7 2.0 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 3.0 4.0 5.0 VO(V) 4.CMOS门电路平均传输时间的测量 用一片TC4011按图1-6接线,输入电压VI接学习机上的连续脉冲,选择合适的连续脉冲的频率,用双踪示波器观察并记录输入、输出相位差(记录VI-VO波形),计算每个门的平均传输延迟时间的值。 图1-6 CMOS门电路平均传输时间测量电路 5.利用逻辑门控制输出 (1)利用与非门控制输出。 用一片74LS00按图1-7接线,在X输入端输入连续脉冲,在S输入端分别加低电平“0”和高电平“1”时,用示波器分别观察输出端Y的波形,将结果填入表1-3中,讨论S对输出脉冲的控制作用。 表1-3 与非门控制输出     输入X 输出Y (S=0时) 输出Y (S=1时) 图1-7 与门控制输出 (2)利用或非门控制输出。 用一片74LS02按图1-8接线,在X输入端输入连续脉冲时,在S输入端分别加低电平“0”和“1”时,用示波器分别观察输出端Y的波形,将结果填入表1-4中,讨论S对输出脉冲的控制作用。 表1-4 或非门控制输出     输入X 输出Y (S=0时) 输出Y (S=1时) 图1-8 或非门控制输出 6.门电路的应用:半加器 如果不考虑进位,将两个一位二进制数相加,称为半加。实现半加运算的电路叫做半加器,它的真值表如表1-5所示,试用74LS00(或CT4011) 实现半加和Sn电路

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