【测控指导】2015-2016学年高中语文2.4说数粤教版必修3课件解读.ppt

一、语基落实 ?1下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(　????)。 A.衍生(yán)????粲然(càn)　广袤无垠(mào) B.缥缈(piāo)　????契机(qì)　????拭目以待(shì) C.枯竭(jié)　　惊讶(yà)　????锲而不舍(qì) D.荒芜(wú)　　束缚(fú)　????奄奄一息(yǎn) 解析:A项,“衍”读“yǎn”;C项,“锲”读“qiè”;D项,“缚”读“fù”。 答案:B ?2下列句子中加点成语的使用不准确的一项是(　????)。 A.数学家为此创造了“虚数”,这样一来负数开平方的难题就迎刃而解。 B.从实数轴上的“雁翅排开”,发展到复平面上的“烘云托月”,无论数的概念怎样扩大,零的特殊地位始终不变。 C.虚数和复数有没有实际的原型呢?乍看似乎“虚”无缥缈,“复”杂得很。其实虚数和复数都有原型。 D.从自然数到负数和零,再到分数、无理数和复数,数的发展史是否还有更新的篇章?我们且拭目以待。 解析:B项,“烘云托月”应为“众星捧月”。 答案:B ?3下面各句中没有语病的一项是(　????)。 A.虽然浩如烟海的北京图书馆里藏书所包含的信息极多,但仍是有限的,而 圆周率却包含着无限的信息,怎能不令人惊叹! B.圆周率本是圆周与直径之完全确定的比值,但它产生的无穷数列却具有最大的不确定性,我们不能不为大自然的神奇奥妙而感到惊讶和震