心田上的百合花1技术分析.pptVIP

西师大版小学语文第九册第七单元 心田上的百合花 1、请同学们自由读课文，标出容易读错的词语，难读的地方多读几遍，然后用自己的话概括课文的主要内容。 2、默读课文，边读边思考刚才提出的问题，画出相关语句，圈出重点词语，并把自己的体会批注在旁边。 1）偏僻遥远 荒郊野外 断崖 2）嘲笑 不屑 讥讽 鄙夷 头脑长瘤 3）一模一样 洁白的颜色 秀挺的风姿 用自己的话概括课文的主要内容。 这是一株什么样的百合花？） 这是一株（ ）的百合花。 它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。” 百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！” 我要开花， 是因为 我知道 自己有美丽的花； 我要开花， 是为了完成 作为一株花的 庄严使命； 我要开花 是由于自己喜欢 以花 来证明自己的存在。 不管 有没有人欣赏， 不管 你们怎么看我， 我都要开——花！ 不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。” 解疑合探（三） 为什么长在心田上？ 从百合开花的故事中，你受到什么启示？请以简练的语言写下来，并在后面标上自己的名字，作为自己的座右铭。 小练笔： 浏览课文，看看你还有哪些不明白或感兴趣的问题？ 请同学们根据本节课内容出一两道测试题考考大家。 （建议从以下几方面：1.积累词句方面 2.延伸想象） 补充作业： 你想对杂草说些什么？ 资料袋 　　 林清玄，笔名秦情，台湾人。1973年开始创作散文，30岁前得遍了台湾的所有文学大奖，被评为“得奖专业户”，他还是当代散文八大家之一。作品有散文集《莲花开落》、 《冷月钟笛》、《温一壶月光下酒》、《白雪少年》等。