《项脊轩志》上课课件解读.pptVIP

归有光 思考： 找出文中详细描写项脊轩的句子在第几段？项脊轩被修葺过，为什么要修葺？修葺之后有什么变化？ 室仅方丈，可容一人居。 每移案，顾视无可置者。 狭小 百年老屋，尘泥渗漉， 雨泽下注。 破漏 又北向，不能得日，日过午已昏。 阴暗 修葺前后的项脊轩： 修葺前 修葺后 稍为修葺，使不上漏。 不漏 前辟四窗，垣墙周庭，日影反照， 室始洞然。 明亮 杂植兰桂， 庭阶寂寂， 明月半墙， 桂影斑驳。 幽雅 鲜明对比 思考： 经过修葺前后描写的对比，我们可以看出修葺好屋子后，作者的心情是怎样的？ 喜悦、开心 思考： 作者的这种心情在文中是怎么体现的？ A．修缮之喜 B．读书之乐 思考： 上面所说的作者的心情可以用文中哪一个字 来概括？ 作者在这样的书房中只是感到“喜”吗？ 思考： 第二自然段中的哪些是表现作者感情“悲”的句子？为什么是“悲”？ （1）悲衰败：诸父分家，家族衰败 （2）悼亡母：母亲对姐姐的关怀 思考： （3）忆祖母 A.语言描写： “吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女 郎也？” “吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！” “此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！” B.动作描写：顷之，持一象笏至。比去