第四章《基因的表达》 第一节 基因指导蛋白质 的合成 教学目标 知识与技能 1. 概述遗传信息的转录和翻译过程 2. 通过DNA和RNA的对照掌握类比方法 情感态度与价值观 认同人类探索基因表达的奥秘的过程仍未终结 教学重点: 遗传信息的的转录过程 教学难点: 遗传信息的的转录过程 教学方法手段 猜想,推理的科学方法 问题情境导入法,谈话法,归纳总结法 第一节 基因指导蛋白质的合成 这需要通过另一种核酸——RNA (1).遗传信息的转录:在细胞核中,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对的原则合成RNA的过程,叫做转录。 Content 练习: 1、 mRNA上有25%的腺嘌呤,35%的尿嘧啶,则转录该mRNA的DNA分子上腺嘌呤占碱基总数的( ) A .50% B. 25% C. 30% D .35% Content (2)、遗传信息的翻译 Content 遗传密码的特性: 1、有3个终止密码,没有对应的氨基酸,所以,在64个遗传密码中,能决定氨基酸的遗传密码子只有61个。 2、通用性:地球上几乎所有的生物共用一套密码子表。 3、简并性:一种氨基酸有两种以上的密码子的情况 。在一定程度上能防止由于碱基的改变而导致的遗传信息的改变。 Content
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