22、美丽的兴凯湖(新)课件解读.pptVIP

22*《美丽的兴凯湖》语文实践活动 【学习目标】 1、有感情的朗读课文，理解课文内容，了解兴凯湖不同时候的多种姿态，感受兴凯湖的美丽迷人。 2、学习课文围绕中心句写具体的写作方法。 【实践基点一】 一﹑自主学习 1﹑自由读课文，思考：作者抓住兴凯湖的哪些特点进行描写的？（温馨提示：找出关键词句，画上“﹏﹏”）。 2﹑细读课文，找出自己最喜欢的句子，有感情地品读，说说喜欢的理由。（抓住关键词做好批注）。 二﹑互学析疑 对子之间交流学习收获，互相析疑。 三﹑小组交流 讨论自主学习中存在的问题，组内进行互帮活动。 【实践基点二】 仿写训练：运用本课的写法，发挥想象仿写一段话。 兴凯湖是鱼的世界。 　 祖国北方，有许多美丽的山水，最让我难以忘怀的，是素有 “绿宝石”美誉的兴凯湖。 它不是海，却海一样辽阔，海一样磅（pánɡ）礴（bó）。从遥远的地平线上聚集的白色波涛，连接成一道道雪墙，鼓动着，喧嚣着，一齐奔涌向前。一段波涛从高处跌（diē）落了，另一段波涛又卷起来，彼此呼唤着，牵扯着，追赶着，或迎着旭（xù）日，或驮着晓月，一排排向岸边扑来。毫不疲倦的兴凯湖波涛，就这样日夜奔腾着，轰鸣着。 有时候，兴凯湖很温柔，很平静，平静得没有一丝波纹，一点浪花。