10.09.15高三生物《第5章第17-20课时能量之源光与光合作用》教案.docVIP

第5章 细胞的能量供应和利用 第17-20课时 能量之源——光与光合作用 复习目标： 1、捕获光能的色素 2、叶绿体的结构和功能 3、“绿叶中色素的提取和分离”的实验 4、光合作用的探究历程 5、光合作用的过程 6、光合作用原理的应用 7、光合作用与有氧呼吸的比较 8、化能合成作用 复习重点： 1、“绿叶中色素的提取和分离”的实验 2、光合作用的过程 3、光合作用原理的应用 复习难点： 光合作用原理的应用 课时安排：3课时 【基础知识整合】 一、捕获光能的色素 1．绿叶中的色素有4种，即 叶绿素a （ 蓝绿 色）、 叶绿素b （ 黄绿 色）、 胡萝卜素 （ 橙黄 色）和 叶黄素 （ 黄 色）。 2．色素的吸收光谱：叶绿素a和叶绿素b主要吸收 红光和蓝紫光 ，胡萝卜素和叶黄素主要吸收 蓝紫光 。这些色素吸收的光都用于光合作用。 二、叶绿体的结构和功能 1．结构：一般呈扁平的椭球形或球形，外表有 双层膜 ，内部的 基粒 是由 一个个圆饼状的囊状结构 堆叠而成的。 2．色素和酶的分布：吸收光能的色素分布于 囊状结构的薄膜上 ，与光合作用有关的酶分布在 囊状结构的薄膜上（或类囊体上） 和 叶绿体基质中 。 3．功能：是进行 光合作用 的场所。 思考感悟：叶绿体的两层膜应是什么颜色，其意义是什么？（ 无色，确保光合作用的独立进行