5.节目形态组合篇解决方案.pptVIP

第一节：主持的当众状态 四、明确“电视节目主持人要不要表演”，还要弄清楚“社会表演”与“戏剧表演”这两者“表演”的内涵式什么？ 第一节：主持的当众状态 社会表演与戏剧表演的最大区别就在于社会表演是塑造自己的某种形象而不是戏剧人物的扮演。 第一节：主持的当众状态 结论： 1、从“戏剧表演”角度，主持人不是演员，所以，主持人不是在表演。 2、从“社会表演”角度，主持人属于社会人，需要进行社会表演。 3、从“状态表现”角度，认同主持人是通过面对镜头、话筒展现自身才华、形象魅力。 4、从“艺术特质”角度，认同主持人在当众状态的艺术特质与演员的表演艺术，又有着共同的、共通、共用的表演创作基素。 第一节：主持的当众状态 总之，电视节目主持人只有拥有并掌握属于表演艺术的特质基素来支撑起当众的创作状态，才能在镜头前、话筒前完成每次播的主持任务。 第二节：主持状态的演播 一、 第五课：节目形态组合篇 第一节：节目的五大特征 主持人节目：就是主持人所主持的节目样式的专业名称。 主持人节目的特征： A：时间的固定性。 B：受众的对象性。 C：内容的规定性。 D：形式的参与性。 E：节目的整体性。 A：时间的固定性。 1.时间长度的固定 《新闻周刊》45分钟 《非常静距离》40分钟 2.播出时间的固定 《天天向上》：每周五20:10首播、每周六10:45重播 《中国好声音》：每周五晚21:10 加深对节目的印象，以便适时收视。 B：受众的对象性。 《大风车》：少年儿童 《非诚勿扰》：中青年男女 《非你莫属》：高校学生及求职中青年 《我爱记歌词》：音乐爱好者 《爸爸去哪儿》：青年男女 C：内容的规定性。 《中华汉字听写大会》+写诗大赛 《8090脱口秀》+访谈 《我爱记歌词》+舞蹈 D：形式的参与性。 双向互动： 一、现场观众参与 二、屏幕前观众参与 可以增加娱乐性，但是也增加了潜在风险 E：节目的整体性。 《东方时空》： 东方之子+时空报道+音乐电视+生活空间 《快乐大本营》： 访谈+游戏+啊啊啊啊实验站 第二节：节目形态的五组基素 节目形态：专指节目外部形状的构成和表现。 构建富有形态的主持人节目，这是节目主持人与主持节目不断求得发展，不断取得成功的一个重要创作理念。 第二节：节目形态的五组基素 主持人节目形态的构成（五组形态基素） 第一组：节目的定位基素（七个定向） A：收视对象 B：栏目内容 C：每次播选题 D：主持人 E：定时 F：定期 G：定量 第二节：节目形态的五组基素 第二组：节目画面基素的七个符号。 A：图像 B：字幕 C：图表 D：特技 E：画外音 F：同期声 G：音乐 H：音响 节目画面基素是主持人节目形态外在表现的选择性基素 视觉形象 听觉效果 第二节：节目形态的五组基素 第三组：节目包装基素的七个手段 A：片头【电视频道片花，电视节目片花】 【片花的作用】 B：片花 C：片尾 【自然式、回顾式、预告式、歌曲式、题板式、组合式】 D：标识 E：宣传片【频道、节目、主持人】 F：演播室内外空间【室内、外景、室内与外景】 G：主持人静动状态 第二节：节目形态的五组基素 第四组：节目的观众参与基素的七种形式