20《俗世奇人》导学教案1.docVIP

初级中学导学教案 年级 八年级 学科 语文 主备人 审核人 时间 课型 新授课 课题 20《俗世奇人》（第一课时） 学习目标 知识与能力：1．学习文章以小见大的写法。2．品味语言特点，幽默传神，极富表现力。 过程与方法：以情景诵读，情节表演，佳句品味，人物分析的形式学习课文。 情感态度与价值观：体会小人物的大智慧，引导学生体会我国文化遗产的宝贵。 重难点 情节曲折有致，叙事一波三折。 教，学方法 朗读 讨论 合作探究 导学准备 与本文相关资料、课文朗读音频资料、图片 教学环节 导学过程 个性设计 【情景导学 预习检测】 【自主探究 尝试解决】 【讨论交流 合作学习】 【成果展示 归纳总结】 【训练检测 拓展升华】 【课后巩固 奇人 绝活绝智 俗世 狂人 横气冲天 凡人 贫而不贱 悬挂照片 相 别 神情 话语 多写文章 教学反思 大新寨学区初级中学导学教案 年级 八年级 学科 语文 主备人 陈江 审核人 时间 课型 新授课 课题 20《俗世奇人》（第二课时） 学习目标 知