2014学年第二学期《音乐》授课计划.docVIP

余 姚 市 双 河 小 学 2014学年第二学期 音乐 学科第 四册教学计划 任课教师： 沈立冬 教材分析： 二年级下册总共课，分别是《春天来了》、《难忘的歌》、《》、《》、《》、《兽王》、《》、《》，其中表演唱的歌曲有《大树妈妈》、《郊游》、《共产儿童团歌》、《卖报歌》、《》、《》、《》、《》、《》、、《》、《》《音乐小屋》、《萧》，《新疆是个好地方》、《我爱雪莲花》让学生了解几首中国优秀的儿童歌曲和几首优秀的外国歌曲，并配以群体的音乐活动，如：齐唱、独唱等，这是一种以音乐为纽进行的人际交流，它有助与学生养成共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。欣赏的有《》、《春》、《》、《中国少年先锋队队歌》、《》、《》、《》、《》、《狮子进行曲》、《老虎磨牙》、《》、《》、《单簧管波尔卡》、《》、《新疆好》、《新疆舞曲》等以审美为核心，以音乐的美感来感染学生，以音乐中丰富的情感来陶冶学生，使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及音乐必要的审美能力。 能力目标：学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字。通过学习本册教材，认识一些乐器，初步学习演奏方法。通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦。 情感目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为四好少年。 教学措施： 1、认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按教导处统一备课格式，认真写好教学详案。 2、认真执行课时计划，严格把握40分钟的课堂时间，向40分钟要效率。 3、充分作好课前准备。 4、认真按照教案上课，上课坚持说普通话，在课上多给学生自我表现和发问的机会。 5、根据学生身心发展的特点，适当放低要求，放慢教学进展，打好基础，培养学生的学习兴趣。 6、 根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。 教学准备： 多媒体课件 录音机 头饰 钢琴 乐器 教 学 进 度 表 周次 教材内容 周次 教材内容 一 始业教育 十三 学唱《我爱雪莲花》；复习第八单元 二 演唱《大树妈妈》和聆听《春之歌》；演唱《郊游》和聆听《春风》 十四 复习歌曲一到二单元和口风琴练习 三 欣赏《中国少年先锋队队歌》和演唱《卖报歌》；欣赏《都有颗红亮的心》和演唱《共产儿童团团歌》 十五 复习歌曲三到四单元和口风琴练习 四 复习第二单元；欣赏《蜜蜂》和演唱《小蜜蜂》；欣赏《蝴蝶》和学唱《一对好朋友》 十六 复习歌曲和口风琴练习 五 复习第三单元；欣赏《吉祥三宝》和学唱《草原就是我的家》 十七 复习乐理知识 六 欣赏《我是人民小骑兵》和学唱《我的家在日喀则》；复习第四单元 十八 期末考试 七 欣赏《加伏特舞曲》和学唱《金孔雀轻轻跳》；欣赏《霍拉舞曲》和学唱《喜鹊钻篱笆》 八 复习第五单元；欣赏《狮王进行曲》和表演《两只老虎》 九 学唱《猫虎歌》；欣赏《老虎磨牙》 十 复习第六单元；欣赏《单簧管波尔卡》和学唱《音乐小屋》 十一 欣赏《三只小猪》和学唱《箫》复习第七单元 十二 欣赏《新疆好》和表演《新疆舞曲第一号》；学唱《新疆是个好地方》