1.语文版九年级第学期语文期末考试试题(附答案).doc

语文版九年级第一学期语文期末考试试题 第一部分 基础整合（27分） 1.下列加点字注音，全部正确的一项是（ ）（2分） A.纤细(xiān） 酝酿(niàng) 根深蒂固(tì) 悖谬(bèi) B.嶙峋(xún) 狡黠(xié) 惴惴不安(zhuì) 秀颀(qí) C.省悟(xǐng) 灼伤(zhuó) 坦荡如砥(dǐ) 无垠(yín) D.恫吓(hè) 猗郁(yī) 引吭高歌(kàng) 熟稔(rěn) 2.下列词语没有错别字的一组是（ ）（2分） A.和霭 谈笑风声 不屑置辩 B.狼籍 蜂拥而至 水泻不通 C.宛转 戒骄戒燥 含辛如苦 D.殉职 销声匿迹 漫不经心 3.下列语句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分） A.为了改变这个班学风不正的局面，周老师服从了领导的安排，粉墨登场担任了该班的班主任。 B.王校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。 C.玉树地震发生后，许多青年志愿者纷纷奔赴灾区，我市的医务工作者也蠢蠢欲动。 D.大家认为他没有真才实学，只是浪得虚名而已，对他的印象也就极差。 4.下列没有语病的一项是寒舍谦称自己的家驾临对方到来敬辞下面《西游记》《三国演义》《水浒传》的人物与故事情节、搭配不当的一项是A.孙悟空——大闹 B.刘备——桃园三结义 C.诸葛亮—— D.林冲——醉打蒋门神 ⑴有约不来过夜半， 。 ⑵苏轼《水调歌头(明月几时有)》中，道尽千载离人心愿的句子是： ， 。 ⑶《弟子规》中有句经文：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻；见人恶，即内省，有则改，无则警。”《<论语>十则》中也有与之意思相近两句“　　　　　　　　，　　　　　　　　。” ⑷在晏殊的《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》中，被誉为“天然奇偶”，传诵千古的佳句是： “ ， 。” 第二部分 阅读理解（43分） (一) 诗歌赏析（6分） 泊秦淮（分）玉树后庭花诗，分析的一项（?）（分）余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。?自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙耳。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉……”（2分）解释下面句中加点的词。（分） ?⑴岁赋其二（????? ）?⑵几死者数矣（????? ） ⑶更若役（????? ）⑷余悲之（????? ） 选出下列各组中加点词意思相同的一组（　　）（分）??A悍吏之来吾乡乡邻之生日蹙B.若毒之乎？未若复吾赋不幸之甚也??C未若复吾赋不幸之甚也率妻子邑人来此绝境，不复出焉??D虽鸡狗不得宁焉虽我之死，有子存焉用现代汉语翻译文中加横线的句子。(分)??译：选出下面对文章分析不正确的一项（?? ??? ）（分） A.选文第一段，表达了作者对百姓苦难生活的同情。 B.“安敢毒耶”回应前文，说明整个大段叙述都是对“若毒之乎”的回答。 C.蒋氏自述的这段话，要表达的核心意思是“今虽死乎此，比吾乡邻之死则己后矣”。 D.“说”这种文体比较注重文采，如选段大量使用排比句、对偶句就体现了这个特点。　　⑴小旦从戴眼镜的汪老师手里接过试卷。鲜红的零分像一面垂头丧气的旗帜猎猎作响。小旦很害怕不敢看老师的眼睛。好在老师也没有看他挥挥手说回去给家长签个字。 ⑵小旦心里难受极了。汪老师平时最喜欢他上次看到他的指甲里藏了不少泥垢亲自用指甲钳替他整理干净了。上学期小旦的语文考了全校第一汪老师当即就从自己的书橱里拿出同学们都垂涎三尺的《草房子》奖给了小旦,上面还有作者曹文轩的亲笔签名,神气得不得了。 　　⑶小旦看出来易动感情的汪老师真生气了。从全校第一到零分就是从老柳树上摔下来也不会这么惨。小旦叹了口气,含着泪回家去。 　　⑷路上的油菜花都开了金灿灿的,黄色的花粉沾到小旦的身上好香啊。小旦的家在一片油菜地的后面门口有一棵高大的柳树上面住了一窝灰鸟。正在家门口等小旦的老黑一看到小主