21放飞蜻蜓第二课时.docVIP

南郊区平旺小学教师导学案设计 科目 语文 年级 三 主备人：米银花 助备人：陈丽 孙芳 教学内容 21、放飞蜻蜓（第二课时） 教学时间 教学目标 1、知识与能力：能正确、流利、有感情地分角色朗读课文，学习带着问题默读课文。理解重点语句，能正确地读出句子的语气。 2.过程与方法：理解课文内容，感受陶行知对孩子们的谆谆教诲，通过对课文内容的朗读感悟，了解有关蜻蜓的科学知识，懂得蜻蜓是人类的好朋友，激发学生保护有益动物的情感。 3、情感态度价值观：理解课文内容，感受陶行知对孩子们的谆谆教诲，通过对课文内容的朗读感悟，了解有关蜻蜓的科学知识，懂得蜻蜓是人类的好朋友，激发学生保护有益动物的情感。 教学重点难点关键 重点：理解重点句、重点词语，有感情地朗读。 难点：读中感悟陶行知对孩子的谆谆教导。 关键：读中感悟陶行知对孩子的谆谆教导。 教法 谈话法、、指导朗读法、情境体验法 学法 自学法、合作探究法 教具 关于蜻蜓的图文资料，课件。 学具 3、收集蜻蜓和陶行知先生的资料。 预习内容 学习生字；初读课文，初步感知课文的内容。 教学内容 一案定模 二案定型 三案定档 学生个体活动 （内容、时间、学法） 小组活动 （内容、时间、学法） 教师活动 （内容、时间、教法） 汇报展示方案 （内容、时间、方式） 复检导学 3、复习生字、词。（课件出示生字、词） 4、哪位同学能说说这