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  • 2016-08-02 发布于贵州
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远程教育目标责任书 (共5篇)

远程教育目标责任书 (共5篇) 远程教育目标责任书为切实抓好2011年全镇农村党员干部现代远程教育工作,确保完成远程教育学用活动取得实效,真正达到”让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的目的,特制定本目标责任书。本目标责任书总分为100分,按40%比例计入全年党建目标考核总分。一、组织管理(25分)1、各村党支部要把农村党员干部现代远程教育工作列入重要议事日程,建立健全远程教育工作机构,配备专(兼)职人员,明确工作任务,切实加强领导。(5分)2、各村党支部要搞好站点设备的管理、维护,保证网络正常运行,做好远程教育工作的宣传发动;做好节目的下载,组织党员干部群众收看节目、汇集干部群众收看后的情况反映、做好信息反馈工作。(10分)3、培养农村党员干部现代远程教育骨干队伍(专职干部队伍、站点管理队伍),重点是抓好站点管-理-员队伍建设,搞好教学管理和技术保障工作。(5分) 14、精心挑选站点管-理-员,并认真组织培训;管理人员一旦确定不得随意更换,如需更换,上报镇党委,由镇党委提出意见,经县委组织部批准。(5分)二、教学管理(50分)1、各村远程教育接收站点统一各项规章制度,定期将远程教育站点设备运行情况、节目收看情况上报镇党委进行检查、评比。各站点要悬挂、张贴、使用落实好有关制度和统一印制下发的《管理手册》。(15分)2、各站点每月组织党员收看不少于3次,每次不少于2小时,全年不少于

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