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高三数学学习方法错题集 篇一：浅议高中数学错题集的作用及使用方法 龙源期刊网 .cn 浅议高中数学错题集的作用及使用方法 作者：朱培智 焦艳平 来源：《新课程学习·中》2014年第08期 摘 要：数学学习本无捷径，但如果学生有一本自己精心整理好的错题集并且能够对其加以合理利用的话，那就等同于找到了数学学习的窍门和方法。主要从错题集在高中数学学习中的作用入手，在此基础上总结归纳了正确利用错题集的方法，旨在助学生在数学学习中一臂之力。 关键词：高中数学；错题归纳；作用；方法 高中数学因其知识点繁多，知识量大，知识难度增加而成了许多学生面前的拦路虎。的确，高中数学相对于初中数学来说，确实增加了不少难度，但万变不离其宗，高中数学学习终归是有法可循的。有的学生大兴题海战术，认为做的题多了，自然能够熟能生巧，见到类似的题就知道相应的解法。但事实上，许多学生在做题的时候并不是因为没有见过这类题型而做错，相反，恰恰觉得这道题在哪里见过，觉得很熟悉，而且也记得自己当时可能做错了，最终思考半天却依旧做错。这一方面说明了同学对知识点的掌握不够牢固，另一方面说明了即便是题做得多，但没有真正地消化和吸收就等于没有效果，做的也是无用功。因此，数学要想学得好，并不在于题做了多少，或是见过多少，而是题做得是否精，并且是否能够把每道题都吃透，最终才能学好数学。那么怎样才能把题做精、吃透呢？