(复习二)2010-2011质量抽测卷.docVIP

安远县2010—2011学年度教学质量检测 小 学 六 年 级 语 文 试 题 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、字、词（18分） 1、根据拼音正确地写出同音字。（5分） huì 忌（ ） （ ）图 智（ ） （ ）款 （ ）人不倦 shì 装（ ） （ ）卷 宣（ ） 舒（ ）　 大（ ）所趋 2、“春风又绿江南岸”这七个字按音序排列是： ，其中________字（分） 请你为肖字加偏旁，组成新的字填写内。（4分）陡（? ）的悬崖?? 胜利的（? ）息?? 俊（? ）的姑娘? （? ）好的铅笔? 弥漫的（? ）烟?? 畅（? ）的商品?（? ）遥自在的生活? 元（? ）佳节 二、句子（19分）　 1、判断正误，在括号内用“√”或“×”表示对错。（4分） （1）“妈妈回来了”和“妈妈快回来了”的意思不相同。 （ ） （2）《小抄写员》选自于英国小说《爱的教育》。 （ ） （3）“五六氓，乘小船绝湘水”意思是：有五六个人乘着小船横渡湘水。（ ） （4）按要求朗读，重音标示错误的一组是②。 （　　　） ①今年，世界真是多灾多难。（不是去年） ②这是我们共同的家园。（不是他们的） ③小丽喜欢唱歌。（不讨厌） 2、按要求改写句子。 5分 （1）这么美好的夜晚，这么快乐的时光，应该大家一起分享。（改成反问句） （2）田边摇曳的花草上，还挂着闪烁的雨珠。（缩句） （3）李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为转述句） （4）例：坐——小野花静静地坐在篱笆的后面，侧着头。（仿照例子写句子） 听—— （5）弈秋，通国之善弈者也。（翻译句子） 3、根据情境，填上合适的内容。 8分 （1）请你写出含有“花”和“雨”的诗各一句。 花： 雨： （2）郑燮在《竹石》中用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到打击决不动摇的高尚品格的诗句是：“ ， 。” （3）知识的获得不单靠读书，还要注重实践，正如陆游诗中所言：“ ， 。” （4）我发现“谦受益，满招损。”与 “ ， ”有相同的意思。 4、理解含义，选择正确的答案。（2分） （1）拳不离手，曲不离口。（ ） （2）好学深思，心知其意。（ ） （3）书读百遍，其义自见。（ ） （4）三人同行，必有我师。（ ） A 多问 B多练 C多思 D多读 三、回忆课文内容填空。（10分） （1） 四、语文实践。（8分） 为了加深同学们对我国传统节日传统文化的了解，某校开展了一次以“传统节日”和“传统文化”为专题的调查探究活动。假如你也参与了此次活动，请你完成下列问卷。 1、下列是传统节日的在括号里打“√”，并在横线上注明时间和一个风俗习惯。（4分） 重阳节 （　） 母亲节（　） 端午节 （　） 愚人节（　） 元宵节 （　） 中秋节（　） 2、请你任选一个传统节日，写一句与其相关的古诗。（1分） 3、你最喜欢哪个传统节日？为什么？（1分） 4、如今大部分青少年热衷于西方节日，对此，你赞同吗？为什么？（2分） 五、阅读短文，回答问题。（15分） 掌　心　化　雪 那个时候，她家里真穷，父亲因病去世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。 大冬天里，雪花飘得很紧，她穿着已洗得单薄的棉袄去上学，一路上冻得瑟瑟发抖。突然语文老师迎面而来，看到她，老师微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇都冻得发紫了。”她慌张地答：“不冷。”转身落荒而去。她是个自尊的孩子，她实在怕别人窥见她衣服背后的贫穷。 语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写大赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。” 教室里炸了锅，同学们兴奋地喳喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下里猜测会是什么呢？很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得很索然，她写道：“ 。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境够贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。 改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面写了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她得了一等奖。一等奖就一个，奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她，她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。 后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，