2008--200学年第一学期教师培训计划.docVIP

**小学教师信息技术全员培训方案 根据**镇教育办公室文件《**镇教师信息技术全员培训方案》（【2008】102号）要求，为提高学校教育装备的使用效率和教师的信息技术应用水平，进一步推进我校教育信息化，提升我校教育质量，经研究决定，我校将组织全校教师参加教育技术能力的培训与考核，特制定方案如下： 一、参加培训人员：**小学全体在职教师 二、培训目标 通过培训要达到： 1、每位教师都能熟练掌握课室电教设备的操作技术。 2、能够熟练使用电脑办公，搜集整理相关资料，编写实用的电子教案。 3、能独立制作多媒体课件。 4、推进学科课程与信息技术的整合。 三、培训内容 根据我校实际情况，教师信息技术培训内容包括以下几个方面： （一）多媒体教学平台的操作使用 （1）多媒体电脑的操作使用 掌握多媒体教学平台各种基本设备的正确操作规程，会使用多媒体电脑安装和运行教学软件、播放CD音乐和VCD影碟。 （2）投影机及投影幕布的操作使用 掌握开机和关机的操作顺序；会使用遥控器或控制面板操作投影机，如信号源切换、画面聚焦、梯形矫正、亮度与色彩调节功能。 （3）实物展示台的操作使用 能使用实物展示台进行实物、胶片、文稿及图片演示；掌握实物展示台调节按钮的功能，主要包括变焦、聚焦、切换信号源、图像冻结等。 （二）计算机系统操作使用 （1）计算机系统的组成 了解计算机系统（软件、硬件体系结构）的组成；了解PC机系统（主机、外设等）的基本构成。 （2）Windows操作系统桌面操作 掌握Windows操作系统桌面的基本操作，包括“开始”菜单的操作、运行程序、文字输入法选择等。 （3）Windows操作系统窗口操作 掌握Windows操作系统窗口的基本操作，包括放大、缩小、移动、关闭等。 （4）Windows操作系统资源管理器操作 掌握Windows资源管理器的基本操作，包括磁盘操作、文件夹操作（打开、建立、移动、复制、改名、删除等）、文件操作（打开、建立、移动、复制、改名、删除）等。 了解基本概念和常用术语：盘符、路径、文件夹、文件、文件类型与格式、图标等。 （5）Windows操作系统基本软件操作 掌握Windows操作系统的基本多媒体操作，包括媒体播放器、音量控制等。能应用附件中的画图程序绘制简单的图形，应用附件中的录音机程序播放、录制声音文件。 （三）文字处理 （1）文件操作 WORD的启动与退出，掌握文件的建立、打开、保存、另存为、关闭等功能。会打印预览及打印输出。 （2）文档的基本编辑操作 掌握文档的基本编辑操作，包括移动、复制、粘贴、删除、查找、替换、撤消、恢复的等基本操作。 （3）文档的格式操作 掌握字体（字体、字形、字号、字符间距、下划线等）、段落（段落缩进、行距、对齐等）、项目符号和编号、边框与底纹、页眉页脚的基本设置。会插入页码、符号、简单数学公式。能进行页面设置。 （4）表格的操作 建立表格，行和列插入或删除，设置行高和列宽，合并或拆分单元格，设置表格中边框线的线型、线条粗细。会绘制不规则表格。 （5）绘图插入对象功能 掌握插入常用对象的操作，包括图片、绘图、文本框、艺术字体等。 （四）电子表格制作 （1）电子表格文件操作 Excel的启动与退出，了解电子表格的基本概念（工作簿、工作表、行、列、单元格、区域等）；掌握工作簿文件的新建、打开、关闭、存盘、页面设置、打印等操作。 （2）工作表操作 在工作表中插入、删除、移动行或列，设置行高和列宽，移动单元格区域。工作表的插入、删除、复制、移动和重命名。行、列、单元格区域的选择，设置单元格数据格式，单元格的合并与拆分、数据的快速输入；边框设置等。 （3）工作表计算 在工作表中应用公式或函数计算数据的总和、均值、最大值、最小值或指定的运算式。 （4）工作表排序与统计 在工作表中对指定的数据排序、筛选、分类汇总。 （5）图表的操作 掌握图表的建立和编辑，图表类型选择设置。 （五）Internet应用技术 （1）Internet基本概念 了解Internet网络基本概念（TCP/IP协议、IP地址、域名等）；了解Internet常用服务（如WWW、电子邮件、FTP、BBS、网络聊天、ICQ、搜索引擎等）；了解Internet常用上网连接方式（MODEM拨号上网、ADSL上网、LAN上网等）。 （2）浏览器操作使用 掌握IE浏览器的基本操作使用，包括：常规工具（前进、后退、刷新等）操作；按URL地址和IP地址浏览指定网页；将指定的网页添加到收藏夹中；利用历史记录列表打开浏览过的网页。 （3）搜索引擎操作使用 掌握Internet搜索引擎的常用操作使用，包括分类查找、按关键字简单查找。 （4）电子邮件操作使用 使用浏览器操作Web-mail电子邮件系统，掌握邮件的创建（含附件添加）、发送、