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- 2017-06-07 发布于河南
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八年语文 我的第一本书 总第5课时 3.9 星期一 伊艳慧
学科 语文 年级 八年级 课 题 我的第一本书 课型 新授课 课时 1 授课日期 3.9 第(5)课时 教 学 目 标 知识
目标 掌握重点字词,回顾作者、复述课文内容,理解作者的思想感情。
品味重点语句的含义 能力
目标 培养学生对生活的体验能力,学会思考人生。
复述课文,培养表达、概括能力 情感
目标 体会文中的父子之情、同学的友情,教育学生珍惜现在的生活。 知识点 作者简介、字词、课文内容分析 教学重点 复述“第一本书”的故事,体会父子之间、朋友之间的深厚感情。 教学难点 品味文章的语言的深刻含义 教学手段 板 书 板 画 设 计 我的第一本书
牛汉
我的第一本书 父子之情
同学、朋友的友情 生命最初的快乐和梦想
人与狗的情趣 舒兰市中小学“两修三课”教案用纸(正页)
舒兰四中 设计人:伊艳慧 舒兰市中小学“两修三课”教案用纸(副页)
教学过程设计(含时间分配) 古诗词背诵
导入:
你的第一本书是什么?有什么印象?自由发言
书是人们的精神食粮。在难以得到精神食粮的本书时候,书的珍贵我们可以想象得到。“第一本书”在作者的记忆里是非常珍贵的。为什么呢?让我们一起来感受感受吧!
二、自读感知 整体把握
1、走进牛汉 牛汉,现代著名诗人,原名史成汉。现为中国作协全国名誉委员,中国诗歌协会副会长。
2、积累字词 注意下列字词的音义
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