2012 学习资料《中国文学批评史》的学习重点 周泉根 辑.docVIP

《中国文学批评史》学习重点 第一章 先秦文学批评 一、 学习目的与要求 　　本章介绍我国古代文学理论批评萌芽期的各种文学主张与学说，重点是儒道两家的文学观。要求通过本章学习，理解和掌握对后世中国文学批评产生深远影响的儒道两家的文学观点和重点理论命题。能够用现代汉语翻译解释古典原著中有关文学理论批评的论述，并用现代文艺学观点对其进行分析评价。 二、 考核知识点与考核目标： 　　（一）古代经传里保存的文学理论批评资料（次重点）： 　　识记：美刺说、言志说、观志观风说、三不朽说。 　　理解：春秋时代所谓赋诗言志的内含和断章取义方法。 吴公子季札评论诗乐所表现的文艺观。 《礼记·乐记》关于声音之道，与政通矣的论述。 　　应用：经过儒家整理的古代经传中文学观点的基本倾向及它们对我国后世文论有的积极和消极影响。 　　（二）儒家的文学观： 　　1．孔子的文学观（重点）： 　　识记：兴观群怨、文质彬彬、思无邪等命题。 　　理解：孔子的论诗主张。 儒家文学观与其全部思想体系的关系。 　　应用：翻译简评孔子的兴观群怨说、思无邪说。 　　2.孟子的文学观（重点）。 　　识记：以意逆志说。 　　理解：知人论世、知言养气说。 　　应用：翻译并评论上述主张。 　　3．荀子的文学观与音乐观（次重点）。 　　理解：荀子论言词辩说。 　　应用：翻译简评荀子对音乐社会作用问题的论述。 　　（三）道家的文学观：