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- 2016-08-02 发布于贵州
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2012-2013年度校本研修计划
校本研修计划
2012-2013学年度第一、二学期
瓦市九龙国税希望小学
??? 一、校本研修思路
随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,我们深深意识到:学校的生存与发展必须依靠自身力量,应以师资队伍建设为核心,以高素质人才培养为根本任务,造就一支品德高尚,业务精良学习型、研究型、创新型、发展型的教师队伍。深入开展以校为本的教学研究,只有这样才能及时解决课改中出现的问题,才能使学校构建成出一支学习型师资队伍,才能提高教学质量,使学校不断发展。
二、校本研修目标:
1、通过校本研修组织教师反思研讨,解决新课程中遇到的问题、困惑,提出问题解决问题的有效途径和方法,提升教师的教育科研能力。
2、通过校本研修,建立适合我校发展的校本教研制度,建设一支具有学习风气和教研氛围的学习型师资队伍,促进学校教学质量进一步提高,提升学校品位,树立学校新形象。
3、通过校本研修,使教师从研究者变成教研主体,成为学习型、研究型教师,探索出一条新的教师专业化成长的道路,建设一支具有较强科研能力、较高教育教学水平的教师队伍。
三、校本研修框架:
以构建教师终身学习体系,创建学习型校园,促进教师专业化发展为主线,以“自身反思(发现问题)——合作交流(研究问题)——专业引领(解决问题)”为我校校本研修主要形式,开展教育教学研究。
促进教师专业化发展,必须努力做到:
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