现象本质与明辨是非.pptVIP

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  • 2016-08-02 发布于湖北
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现象本质与明辨是非

2、现象和本质的辩证关系 首先,现象和本质是有区别的、对立的。 表现为: ①现象是个别的、片面的、表面的东西;本质是同类现象中共同的、一般的东西。 ②现象是多变的、易逝的、有较大的流动性;本质是相对稳定的。 ③现象是表面的、外露的,可以感知;本质深藏于事物内部,用理性才能把握。 其次,现象和本质又是相互联系、相互依存的。 表现为: 视觉游戏--“黑林图形” 黑林图形:黑线看起来是不是向外弯曲的? 【解析】黑线完全是笔直而平行的。这种经典幻觉由19世纪德国心理学家艾沃德·黑林首先发现。 视觉游戏--“梯形幻觉” 梯形幻觉:哪条线显得长一点,红线还是蓝线? 【解析】红线比蓝线显得长一点,尽管它们的长度完全相等。小于90°的角使包含它的边显得短一些,而大于90°的角使包含它的边显得长一些。这就是梯形幻觉。 甩甩头,画面动了!!! 绝对数花你的眼睛!!! 二、明辨是非,识别假象 假象的特点: 1.人的器官受到生理素质等方面的限制,认识工具存在着历史局限性。 2.客观事物本身是变化的,其本质的暴露也需要一定过程。 辨一辨:真假人民币。 第二框 在认识事物本质的过程中 提高人生发展能力 人的认识能力的高低突出表现在能否透过现象把握本质上。是看现象还是看本质,表现出一个人认识能力的高低。而人的认识能力的高低,直接影响到人们能否科学地认识事物、正确地解决问题。 如何培养自己透

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