王娜新教案《乡村四月》.docVIP

古诗《乡村四月》《雨过山村》 现代诗《水乡行》教案 （以文带文课型） 王 娜 新疆乌鲁木齐市第20小学 2011年5月 教材版本：人教版四年级下册语文课本及配套的两翼教材 单元主题：走进田园 热爱乡村 课文教学内容： 一主：人教版第六单元 古诗《乡村四月》 两翼：主题式经典诵读 古诗《雨过山村》 新语文主题阅读 现代诗《水乡行》 课型：以文带文课型 教学时间：一课时 设计意图：通过有感情地朗读古诗，吟唱古诗，在不同形式的读中，以读代讲，启发想象，比较体会《乡村四月》和《雨过山村》在题材方面的异同，体悟诗情；引导学生抓住重点词句学习现代诗歌《水乡行》，以读带讲，深入感受江南水乡之美。由教学精读古诗《乡村四月》引导学生将学法迁移运用到主题式经典诵读《雨过山村》和新语文主题阅读《水乡行》之中。 遵循原则：课内精读掌握的学习方法，迁移运用到课外阅读之中，实现得法于课内，受益于课外。 教学环节 内容与方法 设计意图 一、激情导入，学习古诗《乡村四月》。 （导入语）：乡村，一个多么令人向往的地方，那里有田园绿野，小桥流水；那里有炊烟袅袅，牧童短笛。古往今来，多少文人墨客陶醉其中，用自己的心和笔勾勒出一幅幅美丽动人的画卷，写下一首首脍炙人口的诗篇。今天，让我们一起走进翁卷的《乡村