2012届高三生物轮复习专题练习18:动物生命活动调节.docVIP

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  • 2016-08-02 发布于贵州
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2012届高三生物轮复习专题练习18:动物生命活动调节.doc

2012届高三生物轮复习专题练习18:动物生命活动调节

2012届高三生物二轮复习专题练习18:动物生命活动调节 、选择题 先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如下图所示。该曲线图表明(  )A.小鼠对抗原A更敏感 B.抗原A的破坏性更大 C.二次反应比初次反应更强 D.小鼠对抗原B反应较慢 A、反射 B、反射弧 C、刺激 D、神经冲动 如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式,甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素传输信息的方式依次是(  )A.1、2、3 B.4、2、3 C.4、1、3 D.4、2、1 某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是(  ) A.针刺双脚观察是否有反应 B.检查血细胞的数量是否有变化 C.检查膝跳反射是否正常 D.要求此人复述医生的一段话 以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维的表面放置两个相距2~3厘米的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激(如图所示)。 依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是(  ) (2011年广州模拟)研究人员在室温条件下对实验小白鼠进行以下处理:切除甲鼠大脑皮层,破坏乙鼠下丘脑,其他结构保持完整。再把甲、乙两组小鼠放到-5 ℃环境后,则(  ) A.甲不能维持体温相对恒定,乙能 B.甲能维持体温相对恒定,乙不能 C.甲、乙都能维持体温相对恒定 D.甲、乙都不能维持体温相对恒

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