粤教版思想品德八年级上第二 单元教案(不错).docVIP

第二 单元教案 【课题】：与诚实同行 【教学目标】： 认知目标：懂得诚实的涵义，是做人的基本原则，是最重要的交往品德；知道拒绝谎言、重视承诺的要求和意义。 能力目标：培养和提高做一个诚实的人、过诚实生活的能力。 思想觉悟目标：树立以诚信为荣，以撒谎、失信为耻的意识，形成稳定的诚信道德情感。 【教学重点】：认识诚实，了解诚实在生活中的重要性 【教学难点】：怎样把诚信落实到学生的日常生活中 【教学方法】：自主学习，主动探究、模拟情境、启发、引导、创设情境、 【教学课时】：1课时 【教学课型】：新授课 【教学过程】 ●导课：我心目中的“诚实之星” 设计意图：引导学生明确诚实的涵义。 在“诚信月”活动中，学校决定在全校范围内评选“诚实之星”，但是评选标准尚未制定出来，请你们帮助学校制定“诚实之星”的评选标准，谈谈你心目中的“诚实之星”是怎样的？ 设计意图：通过故事，让学生感悟诚实是做人的基本准则，体会诚实的重要性 请一学生来讲述故事中的“诚实之星”“捧着空花盆的孩子 ”的故事。 问：（1）作为王位继承人应该具备许多优良的品质，你认为国王为什么将诚实作为选择王位继承人的标准呢？ （2）实话实说，如果你也是面对国王考验的其中一位小孩，你可能会怎么做？为什么？ ●感受诚信 我说: “诚信是_____________________” 请学生谈谈自己对诚信的理解，更深地体会诚信的重要性，老师