教科版八年级下册第四课之身边的公共利益解释.ppt

第四课 共同的需要 —— 身边的公共利益 活动一： 寻找生活中的公共场所和公共设施。 成都望江楼公园 双流棠湖公园 博物馆 商场 电影院 车站 码头 集市 公 共 场 所 从同学们刚才列举的，以及以上图片可以看出： 公共场所是人们交往互动的公共生活空间，它不属于某个特定的人或集团，大家都可以出入、停留和使用。（P30倒数第一段） 水 渠 桥 梁 道 路 护 栏 交 通 标 志 公 路 水 库 堤 坝 电 网 公共电话 垃圾箱 成都天府广场 公 共 设 施 从同学们刚才列举的，以及以上图片可以看出：（P31第一段） 1、含义：公共设施是指行政机关或其特许的公务法人设置或管理以供公众使用的设施。 2、直接目的：直接造福于人民，为人们的生活提供便利，而不是用于谋求个人或某个群体的利益。 3、公共设施的主要提供者和管理者：政府。 活动二：交 流 随着社会的进步，公共设施越来越多，给我们的生活带来了更多的便利。从前，农村用水主要靠打井，现在，很多地方都用上了自来水……在我们的周围，公共设施经历了哪些变化？这些变化的原因是什么？畅想未来我们会有哪些新的公共