2012年教师资格幼儿心理学》模拟试题及答案(6套).docVIP

2012年教师资格《幼儿心理学》模拟试题及答案() 2012年教师资格《幼儿心理学》模拟试题及答案() 一、不定项选择题(本大题共25小题。每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中有一个或多个是符合题目要求的。请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。1．幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有的作用。A．描述B．解释C．预测D．控制ABCD【解析】幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。2．桑代克根据其实验提出的主要学习定律有。A．准备律B．因果律C．练习律D．效果律ACD【解析】桑代克三大学习定律指准备律、练习律和效果律。3．我国教育心理学家在加里培林研究的基础上，提出心智技能是由几个阶段组成。A．原型定向B．原型操作C．原型内化D．原型转化ABC【解析】心智技能由原型定向、原型操作、原型内化三个阶段组成。4．自我意识包括的成分有。A．执行成分B．认知成分C．情感成分D．意志成分BCD【解析】自我意识的三个成分是认知成分、情感成分和意志成分。5．西方流行的游戏治疗就是学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。A．复演B．同化说C．元交际D．精神分析D【解析】精神分析学派是西方游戏治疗的理论基础。6．示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用方式较好。A．相向示B．围观示范C．顺向示范D．三种