Book6unit3整个单元教案.docVIP

Unit 3 Teaching Plan I．教学内容分析 本单元以“健康生活”为中心主题。内容主要涉及诸多社会热点问题，如抽烟，吸毒、、学习与工作压力等影响健康的热点问题。本单元的听、说、读、写等语言知识和语言技能主要也是围绕“健康生活”这一主题设计的。 Warming Up部分通过讨论及图片提示，联系实际，让学生认识哪些问题会影响人类身心健康以及如何才能成为真正健康的人。 Pre-reading部分通过“Have you ever smoked? If you have，have you ever tried to stop?”等五个问题的讨论，让学生明白吸烟有害于健康这一道理并提出戒烟的几个方法，为“阅读”部分的学习做好准备。 Reading部分是爷爷写给孙子的一封信。信中，爷爷用亲身经历向孙子介绍了吸烟上瘾的原因，吸烟的危害和戒烟的方法。学生应注意本文的组织结构及各部分的联系，特别注意如何戒烟的方法。通过学习学生应能够告诫身边的亲人、朋友不要吸烟，及帮助他们戒烟。 Comprehending部分设计了三个教学活动来加深学生对“阅读”部分的理解。 第一个活动设计了四个问题，要求学生对“爷爷”和“爷爷”的信作评价。讨论“爷爷”是什么样的人，激活学生在读前部分学过的内容。 第二个活动是完成表格，目的在于加深学生对课文内容的理