【KS5U名校推荐】河北省定州中学高一数学（人教版）必修二学案：2.2.1线面平行性质 .docVIP

【学习目标】 1．知识与技能：掌握直线与平面平行的性质定理及其应用——解决实际问题，在证明题中利用性质定理实现位置关系的转化。 2．过程与方法：学生通过观察与类比，借助实物模型得到性质定理和探索其他的一些性质，以及性质定理的应用。 【知识要点】 1．直线与平面平行的性质定理：（线面平行线线平行） 一条直线与一个平面平行，则过这条直线的任一个平面与此平面的交线和该直线平行． 符号语言：a∥，， a∥b． 2．直线与平面平行的性质定理的运用： [例1]　如图所示，已知AB平面α，ACBD，且AC，BD与α分别相交于点C，D.求证：AC＝BD. 【练习1】过正方体AC1的棱BB1作一平面交平面CDD1C1于EE1.求证：BB1EE1. 【例2】如图所示的直三棱柱ABC－A1B1C1中，如何作出过点A1，B，C1的平面与平面ABC的交线？并说明理由．如图所示，P为ABCD所在平面外一点，平面PAD∩平面PBC＝l.求证：BCl. [例3]　已知如图所示，四边形ABCD是平行四边形，点P是平面ABCD外的一点，M是PC的中点，在DM上取一点G，过G和AP作平面交平面BDM于GH，求证：APGH. 练习3：如图所示，四面体A－BCD被一平面所截，截面EFGH是一个矩形．(1)求证：CD平面EFGH； (2)求异面直线AB、CD所成的角．