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- 2017-06-08 发布于河北
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【KS5U推荐】新人教版高中化学必修一 1.2化学计量在实验中的应用(导学案) Word版
第二节化学计量在实验中的应用 学案
【学习目标】
知识与技能:
1. 进一步加深理解巩固物质的量和摩尔的概念。
2. 了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系,掌握有关概念的计算。
3.了解摩尔质量的概念。了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系。
过程与方法:
1.增强逻辑推理、抽象概括的能力。
2.增强计算能力,并通过计算能更好地理解概念和运用、巩固概念。
情感、态度与价值观:
1.认识到微观和宏观的相互转化是研究化学的科学方法之一。养成尊重科学的思想。
2.达到解题规范化,单位使用准确,并养成良好的学习习惯。
【教学重点】
摩尔质量【教学难点】
摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系;
使用方法:上课前完成(一),其中打★可选择性完成 (一)预习自学
1.相对原子质量:国际上规定以 ,其他原子的质量跟它比较所得的值,就是种原子的相对原子质量。定义: 符号 。单位: 。计算下列物质的摩尔质量。
Mg NaCl的摩尔质量 .
SO2的摩尔质量 CO2的摩尔质量 H2SO4的摩尔质量 Na+的摩尔质量 SO42-的摩尔质量 摩尔质量与相对原子(分子)质量的区别和联系
摩尔质量 相对分子质量 区别 联系 二、质量(m)物质的量(n)和摩尔质量(M)之间关系 H2SO4的物质的量 0.1 mol (2)5.3gNa2CO3的物质的量 0.05m
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