《培训力系统工程学》我们的理念以学员为中心以绩效为标准我们的观点老师演讲的精彩≠学员能力的提升课堂气氛的热烈≠学员行为的改变课件大纲一、初级:如何讲好一堂课?二、中级:如何作好一课题?三、高级:如何成为解决问题的专家?第一阶段:成为讲师菜鸟讲师常见10问题讲好一堂课的4个标准一、如何讲好一堂课?1、训前工作5个准备2、训前工作4疑问A1、紧张怎么办?紧张的4原因:1、准备不足。2、缺乏练习。3、计较得失。4、自卑心理。解决紧张9法则:1、铭记内容。2、放松肌肉。3、深度呼吸。4、集中精力。5、互动发问。6、台前运动。7、放慢语速。8、大胆想象。9、最坏打算。紧张9方法?铭记内容放轻松深度呼吸来集中互动发问做运动放慢语速大胆想最坏打算被辞工B2、忘词怎么办?忘词4方法?一招一式一回顾忘词莫急要重复跳跃不管作掩护补充内容回头路C3、无法控场怎么办?无法控场5方法?强化目光突变音变化内容进人群新增道具造惊喜控场要有自信心E4、遇到学员挑虫怎么办?挑衅应对4方法?幽默自嘲加引导表扬肯定少不了教学相长为原则大度承认是极好3、训前工作讲师实战4练1、训前工作5准备是什么?2、训前工作4疑问是什么?3、讲师实战4练习是什么?本节学习要点4疑问实战练习PK1.学员:每组上台1名学员。2.题目:4个疑问处理方法现场演示。3.时间:3分钟设计,5分钟以内演示。4.评分:评定3名优秀加分至小组。5.标准
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