M7学案.docVIP

Module 1 Australia 语言 目标 2.介绍旅游经历 语言 结构 that引导定语从句 词汇 短语 visit 参观 the Sydney Opera House 悉尼歌剧院 kangaroo ,袋鼠 shark.,鲨鱼 grapeLamb 小羊肉 sheep 绵羊 surfing 冲浪 wine （葡萄）酒 helicopter 直升飞机 sunshine 阳光 hand 协助，手 have a look at 看------一眼 alongside 在----的旁边 detail 细节 relative 家人，亲戚 spirit 灵魂；神灵 purple 紫色（的） similar to 同----相似 ours 我们的 expression 短语，表达方式 grey 灰色（的） 名师导学案Unit 1 I’m looking for the photos that you took in Australia. 【备课指南】（教师独具） 一、本模块以澳大利亚为话题，以旅游为引线，介绍了澳大利亚的饮食、历史、文化等，使同学们在学习语言知识的同时能了解不同国家、不同文化，使同学们在听、说、读、写方面做到：能辨别所描述的细节，能介绍参观过的某个地点，能够读懂旅游介绍的文章，理解对话主题和细节，能够用定语从句描写自己的旅游经历，能用短语等表明事情发 生的先后顺序。 二、Unit1围绕一篇儿子和父亲谈论澳大利亚所拍的照片入手，开展听、说、读、写的训练，并通过组织学生小组活动的形式谈论自己喜欢的地方，提高学生的口语表达能力。 教学重点： 1.掌握单词：crocodile，hand ，alongside，detail，短语：have a look at，on one’s way back 2.学会运用：What are you up to？ Would you like a hand……？ 3.that引导的定语从句 4.教学难点：①hand的多词性用语 ②正确运用that引导的定语从句 【情景导入】（教师独具） 通过多媒体展示有关澳大利亚koala bear, Australian flag,Great Barrier Reef, Sydney Opera House, kangaroo， Uluru的图片,使学生对话题内容的背景有一个初步了解. 学习定语从句,教师出示图片,创设情景并引出话题. T: Where is it? S: It’s in Australia. T: What’s it like? S: It’s like a huge sailing boat with water on three sides. This is the Sydney Opera House ( that is like a huge sailing ①先行词 ②that是关系词 boat with water on three sides.) ③定语从句 It’s a photo of shark. I saw it on the Great Barrier Reef It’s a photo of shark that I saw on the Great Barrier Reef. Kangaroo is a special animal. The animal keeps it’s baby in its bag. Kangaroo is a special animal that keeps its baby in its bag. 【预习检测】 I.短语1.看……一眼 a. jump alongside the car 2.寻找 b. on one’s way back from 3.悉尼歌剧院 c. take photos 4.一张鲨鱼的照片 d. Sydney Opera House 5. 在某人从返回的路上 have a look at 7.在车旁跳 g. look for 8.拍照 h. a photo of a shark II.句型展示台 1. A：Wha