10《杨氏之子》教学分析.pptVIP

梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。” 我会读 解释下列词语。 1.甚： 2.惠： 3.诣： 4.乃： 5.为： 6.设： 7.示： 8.曰： 9.此： 10.应声： 11.未： 闻： 未闻： 12.家禽： 1.待客热情：“为设果” 2.反应敏捷、聪明机智、幽默风趣： 应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽” 3.说话有礼貌：“夫子” 杨氏之子是一个聪明机智、懂礼貌、幽默风趣的孩子。 你认为杨氏之子的机智表现在哪里？ 　　 孔指以示儿曰：“此是君家果”。 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽”。 　 　　 听了杨氏之子的妙答，孔君平会说些什么呢？请展开想象写一写。 1.你真是个聪明的孩子，我本想戏弄你一下，没想到反被你戏弄了。 2.孔君平愣了一下，继而哈哈大笑，竖起大拇指说：“孩子，你真厉害呀，老夫甘拜下风。” 本文表现了孩子的风趣、机智，也使我们体会到了语言艺术的魅力。 孔雀是夫子家禽。 未闻 采用否定的方式 他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是