《鸬鹚》课件.pptVIP

教学目标： 1、有感情地朗读课文，感受水乡的优美景色和渔民捕鱼的乐趣。 2、学会本课的8个生字。（夕、窄、列、荡、炊、袅、拣、痕） 3、抓住重点词语，理解重点句子的意思。 4、正确流利地背诵课文。 教学重点：　　有感情地朗读课文，感受水乡的优美景色和渔民捕鱼的乐趣。 教学难点：　　理解湖面从平静-跃动-平静的过程及鸬鹚捕鱼的关系。 。 第一段：渔人闲憩图（捕鱼前） 夕阳照在小湖上，没有什么风,湖面平的像一面镜子。岸边几棵垂柳，垂柳那边是一望无垠的稻田。几只又窄又长的渔船浮在湖面上。近处的那只船上，渔人正坐在船尾，悠然地吸着烟。十来只会黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。 用直线划出描写湖面的句子，说说他带给你什么感觉？（感受捕鱼前的恬静平和） 夕阳照在小湖上------湖面----岸边----垂柳外边-----湖面上-----近处一只小船上 第二段：活跃欢腾的捕鱼图（捕鱼中） 渔人忽然站起来，拿起竹篙（gāo）向船舷一抹，鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。湖面立刻失去了平静，荡起一圈圈粼粼的波纹，无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。 不多一会儿，就有鸬鹚钻出水面扑着翅膀跳上渔船，喉囔鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子，把吞进喉囔的鱼挤了出来，又把它甩进水里。 鸬鹚不断地跳上渔船，渔人都要忙不过来