中专数学教学理念研究报告.pptVIP

教学目标 教学策略 教学过程 教学反思 一、教材分析 1、本教材是高等教育出版社出版公共课中等职业教育课程改革国家规划新教材 2、本课在教材中的地位和作用 职业教育的目标是面向社会，培养适合岗位要求的技能型人才。中职数学教育是以“培养学生基本科学文化素养，服务学生专业学习和终生发展”为目标。 本课内容选自高等教育出版社《数学（基础模块下册）》第八章第四节第五个课题，是第八章的最后一个教学内容。具体内容包含直线方程与圆的方程的两个应用举例，承载着复习深化基础知识，培养数学思想方法、思维、观点及自主学习能力，以不同视角看问题和不同观点处理解决问题能力，培养良好品质、意志、心理的能力 教学目标 教学策略 教学过程 教学反思 二、学情分析--中职高一学生 学生的基础不一、差异较大，给教学时间和节奏的把握带来一定难度 “解析法”研究几何问题的观念及能力有待加强（正确建立坐标系） 实际问题转换为数学问题能力需加强 教学目标 教学策略 教学过程 教学反思 三、教学目标--学生知识现状，课题内容，服务终生发展 知识目标 1、复习深化直线的倾斜角、斜率、直线方程，圆的标准方程与一般方程 2、了解直线和圆在实际中的应用 能力目标 1、培养学生分析问题和解决问题的能力 2、培养学生用坐标法研究几何问题的能力 3、培养学生“数形结合法、方程思想、待