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积极推进网络化平台，加强毕业综合实践管理 ——基于浙江农业商贸职业学院的实践与思考 虞 凯 (浙江农业商贸职业学院教务处，浙江 绍兴 312088) 摘要: 毕业综合实践是以就业为导向，提高学生应职应岗能力为目的，是人才培养方案中的重要一环。文章在阐述网络化管理重要性的基础上，结合浙江农业商贸职业学院毕业综合实践平台的实践运行状况，从制订规章制度、完善配套措施和落实监控组织机构等方面加强毕业综合实践管理，突破时空限制和多元主体管理缺失的弊端，达到实践育人的预期效果。 关键词: 高职院校；网络化；毕业综合实践 作者简介: 虞凯(1985- )，男，江西鄱阳人，硕士，浙江农业商贸职业学院教务处，助理研究员，从事高等职业教育、实践性教学管理研究。 基金项目: 2013年绍兴市高等教育教学改革课题“高职院校毕业综合实践管理体系建设的研究与实践——以浙江农业商贸职业学院为例” (绍市教商[2013]115号)的阶段性成果之一，主持人:虞凯。 浙江省教育厅《关于进一步加强高职高专院校毕业综合实践管理工作的通知》(浙教办高教[2012]101号)指出:“要进一步加强我省高职高专院校毕业综合实践过程管理，提高毕业生培养质量，落实实践育人工作”。毕业综合实践是以就业为导向，提高学生应职应岗能力为目的，是实施高职教育人才培养模式的一个