广东地区广州市初三思想品德不言代价与回报人教版-人教版九年级全册探究.ppt

* * * 雷锋 赵广军 钟南山 任长霞 第一课　责任与角色同在 第二框： 不言代价与回报 知识目标 1. 懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；2. 有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；3. 了解不计个人得失、无私奉献者事迹。 能力目标 能够正确评估承担的代价和回报，作出最合理选择，能为自己选择负责。 学习重点： 衡量承担责任的代价与回报。 学习难点： 对承担责任的代价与回报进行正确评估，作出最合理的选择。 新学期开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会参与班级管理，使你的能力得到锻炼，并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。” 　　你会参与班委的竞选吗？为什么？ （一）什么代价 什么回报 我也想试一试，可是……还是，先问问好朋友和爸爸妈妈吧。 小柯陷入沉思：P 13 1.我选择的责任是什么？  2.如果承担了这个责任，我可能付出什么？ 3.如果承担这个责任，会对我有什么帮助？ 4.有没有哪种选择不需要付出代价？ 参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。 包括时间、精力（金钱），而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 更重要的是无形的财富，如培养良好的班干部工作能力，良好的自尊心、自信心，使独立性更强，得到他人的