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第一节 多变的天气 第一课时 主备： 审核： 授课人____________ 学习目标 1.能在生活中正确使用“天气”这一术语。 2.识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。 3.用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。 学习重点 1.天气的概念及天气多变的特点。 2.识别天气预报中常见的天气符号所表达的各种天气现象，学会收听、收看天气预报。 3.了解空气质量划分的等级、污染指数与空气质量状况的对应关系。 学习难点: 天气为什么是“多变”的 导学过程： 一、导入新课，揭示学习目标 二、学习新课 1．自学导读（读课本P42——P47，完成下列填空） ⑴天气反映一个地方 里的大气状况，它是 的。同一时刻不同地方的天气可能差别 。 ⑵天气预报要说明一日内 、 、 和 的情况。 ⑶在卫星云图上，绿色表示 ，蓝色表示 ，白色表示 。 ⑷在卫星云图上，云的颜色越白，表示云层越 。云层厚的地方一般是 。 ⑸风向是指风的 。风力是风的 ，共分13级，级数越大，风力越 三、学用方法指导 1．如何根据风的符号判定风向和风级？ ⑴这个符号