生本教学设计.docxVIP

生命活动的主要承担者——蛋白质教学设计一、内容及其解析1、内容：蛋白质在必修一的第二章当中算一个重点章节，涉及前面的元素及化合物以及以后真个高中阶段都有蛋白质的踪影。这个章节在一轮复习中一定要让学生明白蛋白质基本组成，明白蛋白质的结构功能和蛋白质的相关运用。由此可见，蛋白质在整个高中阶段起着承上启下的重要作用。解析：根据学生能作业的作答正确情况，针对本节教学内容。归纳出三个考点，第一就是蛋白质相关计算，第二就是对氨基酸的考察，第三就是对蛋白质的结构和功能拓展。并将蛋白质的计算做一个重点内容来讲解。二、教学目标通过习题的讲解更进一步了解蛋白质，让学生能够熟练的蛋白质相关知识点去解决问题。重点：氨基酸的基本结构，蛋白质的计算，蛋白质的拓展运用难点：蛋白质的计算三、问题诊断分析通过学生的作业可以看到，只要设计计算的习题都有一定的困难。所以将重点放在计算题的引导讲解。同时在习题讲解过程中要求学生能够更多的去掌握基础知识。四、教学条件支持分析多媒体课件：通过课件展示重点内容。投影展台：通过学生上台展示、交流，提高学生的表达能力、分析能力。板书：梳理知识框架，使重难点清晰化，从而突破五、课前准备教师：完成作业的批阅和总结出学生问题较多的题目并将那些题目提出来弄成前置作业，经备课组集体讨论确定后提前发放给学生；检查前置作业；制作课件。学生：结合复习上课时所讲内容认真的将出错的题再仔细的思考，并结