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- 2016-08-02 发布于重庆
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“国培计划”2011-江西省农村初中语文骨干教师培训需求分析
“国培计划”2011-江西省农村初中语文骨干教师培训需求分析
江西教育学院教育培训学院 任春亮
[摘要] 为提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质,教育部、财政部于2010 年开始全面实施“中小学教师国家级培训计划”,简称“国培计划”。2011年国家进一步加大了“国培计划”的实施力度。为提高我省实施“国培计划”的针对性和实效性,切实提高培训成效,笔者于2011年11月对来我院参加“国培计划”的初中语文学科骨干教师进行了培训需求调查。
[关键词] 语文;教师;培训需求;分析
一、调查对象和方法
本调查以参加国培计划(2011)—江西省农村初中语文骨干教师培训项目的学员为对象,
调查以自行设计的“江西省农村中小学骨干教师初中语文学科学员培训需求调查问卷”进行。问卷包括学员基本情况、参加培训情况、培训需求情况、困惑与问题四个方面。问卷以集体完成的方式进行,共发放问卷152份,回收148份,有效问卷142份。
二、学员基本情况
1.参训学员以镇中学为主,男性教师居多,中年教师为主。所调查教师25%来自县(市)中学,75%来自镇中学;男教师占59%,女教师占41%;25岁以下的教师只占2%,26~30岁占12%,31~35岁占28%, 36~40岁占32%,41~45岁占21%,46岁以上的占5%。
2.参训教师学历以本科为主,中级职称教师为多。本科学历的占83%,专科学历的占1
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