(word)只简儿童多行处教学活动方案.docVIP

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  • 2016-08-02 发布于北京
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(word)只简儿童多行处教学活动方案

语文 学科新课程有开放式教学活动方案 审核人签字: 授课年 级 四 学科 语文 课题 只拣儿童多处行 课型 课时 授课时间 教 材 分 析 《只拣儿童多处行》是冰心写的一篇文质兼美的散文。“给世界爱和美”,这是冰心老人为“冰心奖”所作的题词,其实这正是冰心老人一生的真实写照。《只拣儿童多处行》全文字里行间饱含了她对真爱和美的追求。这篇文章以欢快的笔调描写了生机勃勃的“赶春”的儿童和春天里充满旺盛生命力的花儿,流露出作者对儿童的喜爱以及对未来的美好希望。这篇散文宛如一首诗,一首吟诵蓬勃向上的生命力的诗歌;宛如一幅画,泼洒生机和快乐的油彩画;宛如一首歌,歌唱着鲜花与少年,歌唱着爱的主旋律,全文读来令人十分欢畅! 这一单元的篇文章,都紧紧围绕一个共同的主题,即:感受童心、感受儿童的世界、感受儿童的智慧。联系具体的语言文字让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到一定的情感熏陶,这应该是这一单元的训练重点。 生 分 析 学生由于生活环境的限制,不容易理解课文,教师要引导学生走进文本,设身处地的去想去读,在教学中,要让学生产生共鸣,情感得到升华,达到教学目标。 设 计 理 念 紧紧围绕一个共同的主题,即:感受童心、感受儿童的世界、感受儿童的智慧。联系具体的语言文字让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和

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