《8机械能守恒定律》导学案.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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《8机械能守恒定律》导学案

实验:球碰不到鼻子 大 夸张 《8 机械能守恒定律》导学案 一、教学目标 知识与技能: 1.知道什么是机械能,知道物体的动能和势能可以相互转化。 2.会正确推导物体在光滑曲面上运动过程中的机械能守恒,理解机械能守恒定律的条件,知道它的内容和表达式。 3.在具体问题中,能判定机械能是否守恒,并能列出机械能守恒的方程式。 过程与方法: 1.学会在具体的问题中判定物体的机械能是否守恒。 2.初步学会从能量转化和守恒的观点来解释物理现象,分析问题。 情感、态度与价值观:使学生树立科学观点,理解和运用自然规律,并用来解决实际问题。 二、自主学习 研读课本,回答第三部分问题 三、预习问题 1、复习 1)本章前面学过哪几种形式的能量?写出它的表达式或者写出与哪些因素有关,并说明各量的含义。 动能EK mv2/2、重力势能EP mgh(零势能面,相对性)、弹簧弹性势能(与形变量有关)。三者统称机械能。 2)合外力做功W合与初末动能EK1、EK2有何关系?重力做功WG与初末态重力势能EP1、EP2有何关系?弹簧弹力做功WN与初末态弹性势能EP1、EP2有何关系? W合 EK2-EK1 末减初 、WG EP1-EP2 初减末 、WN EP1-EP2 初减末 2、动能和势能的相互转化 物体在做竖直上抛过程中,各能量是如何变化的?能量为什么这样变化? 上升过程:EK减小、重力EP增加。重力为合外力,做

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