“给力”话题写作教案MicrosoftWord文档.docVIP

第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 “给力”话题作文教案 一、教案背景 1，面向学生： 中学 学科：语文 2，课时：1 3，学生课前准备： 百度搜索了解“给力”的大意，及给力的人事。 二、教学课题 “给力”话题作文。 三、教材分析 这是一堂作文课，以“给力”为话题，其目的是帮助学生积累语言、运用语言。 教学重点： 1、理解“给力”这个网络新词。　　 2、学会运用细节描写描述给力的人和事。 教学难点： 以“给力”为话题写作。 教学准备： 多媒体课件。 1、“给力”的词义，在百度中搜索“给力”的意思，并对其进行选择、整理，制作成PPT课件用于课堂教学。 2、“给力”的视频，在百度中搜索“给力”的视频。 3、“给力”的作文范例，在百度中搜索以“给力”为话题的作文范例，并对其进行选择、整理，制作成PPT课件用于课堂教学。 四、教学方法 讨论法、观察法、练习法 以给力这个网络新词引发学生的兴趣，讨论其词义及范例，观察给力的视频，讨论其给力之处，练习用细节表现其给力点，讨论以给力为话题的命题及写作。 五、教学过程 （一）导入：2010年有一个很红的网络新词——“给力”，连湖南卫视的跨年演唱会取名叫做给力2011跨年演唱会生讨论后，师出示给力词义课件。/view/座机电话号码.htm （二）欣赏给力镜头——李娜与克里斯特尔斯次盘第二局/1252370.html 1、下面我